中小學(xué)開學(xué)復(fù)課疫情防控開學(xué)部署(編輯修改稿)
2024-10-02 07:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，全面消殺，流程規(guī)范，確保安全c：依據(jù)《**學(xué)校**疫情應(yīng)急處置預(yù)案》科學(xué)處置，做到反應(yīng)及時，臨危不亂，流程規(guī)范，態(tài)度審慎。（三）生活服務(wù).師生就餐。加強(qiáng)疫情防控期間的食品安全管理，嚴(yán)4^7遵守食堂疫情防控管理要求。師生用餐同向就座，拉開距離，減少語言交流。按照上級相關(guān)規(guī)定調(diào)整宿舍等。九年級下冊英語線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合此次線上空中課堂和科任教師直播教學(xué)內(nèi)容和以及本班學(xué)生掌握情況，致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教學(xué)體系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，全面提高每一個學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),為孩子的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。二、班級學(xué)生情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生X人，其中男生X人，女生X人。經(jīng)過本學(xué)期為期幾周的線上“空中課堂”和科任教師線上直播教學(xué)，根據(jù)學(xué)生平時上交作業(yè)和家庭作業(yè)上交情況來看，有的同學(xué)對語文的興趣較濃，基礎(chǔ)知識和能力掌握較好，能主動學(xué)習(xí),但有個別學(xué)生自制力較差，無論是聽課還是作業(yè)都不夠認(rèn)真，甚至出現(xiàn)應(yīng)付的情況，由于線上教學(xué)老師不在身邊，家長也有自己的工作要做，個別情況下不能及時陪同孩子觀看空中課堂，這就導(dǎo)致拉大了學(xué)生之間掌握知識情況的差異。三、教材分析本學(xué)年英語教學(xué)內(nèi)容為全一冊，共15個單元，上學(xué)期結(jié)束已經(jīng)上完10個單元，剩余5個單元計(jì)劃在6周內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。具體教學(xué)內(nèi)容包括：詞匯：識記、理解、掌握書中的所有單詞，熟練應(yīng)用重點(diǎn)單詞和短語，復(fù)習(xí)初中前四冊
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