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正文內(nèi)容

20xx幼兒園中班教案找小鴨含反思(編輯修改稿)

2024-10-01 10:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 驗分享  交流:你找到了幾只小鴨子。  討論:為什么大家找到的小鴨子數(shù)量不一樣誰來說說小鴨躲在哪里  當(dāng)幼兒說出小鴨子的躲藏地點時,教師鼓勵幼兒說說自己的判斷方法,達成共識后點擊畫面,呈現(xiàn)小鴨子。在這個過程中,教師可引導(dǎo)幼兒就一些有爭議的問題展開討論。  例:小河里的是鴨子嗎〔圖5〕奶牛下面是小鴨嗎〔圖6〕  四、分辨鴨寶寶  師友共同共同確定小鴨子的數(shù)量,總結(jié)記錄方法。  點擊聲音鴨媽媽說:我只有六個寶寶。到底哪六只小鴨子是她的寶寶呢紅色嘴巴的小鴨子有幾只橙色嘴巴的小鴨子有幾只〔圖8〕  鴨媽媽終于找到她的孩子了??矗颤c擊畫面〕她要帶著寶貝們回家了,瞧,它們還哼起了歌,跳起了舞?!矆D9〕  五、音樂游戲  點擊視頻音樂:我們也一起跟著小鴨子們動起來,跳起來吧?!矆D10〕 
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