20xx幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案快樂五連拍含反思(編輯修改稿)
2025-10-01 10:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 入活動(dòng)?！ 」适潞筇釂枺骸 ?〕兔子王國要舉行什么比賽都有誰去參加 〔2〕什么是五連拍照相比賽 教師聽音樂完整示范動(dòng)作一遍?！ 》侄涡蕾p，學(xué)習(xí)相應(yīng)動(dòng)作?！ 段：學(xué)習(xí)小兔子走路和打招呼的動(dòng)作?！ ?〕比賽開始前，小兔子和媽媽都做了什么 〔2〕它們是怎樣問好的 〔3〕播放A段音樂，教師帶著幼兒跟隨音樂做小兔子走路和打招呼的動(dòng)作?！ 段：學(xué)習(xí)五連拍造型?！ ?〕誰還記得小兔子在五連拍照相時(shí)，都擺了哪些造型 〔2〕教師數(shù)口令，帶著按順序做五連拍造型?！ ?〕請(qǐng)幼兒回憶：小兔子是在四5一句音樂結(jié)束后換的下一個(gè)造型。播放B段音樂，教師再次示范動(dòng)作。并請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽和觀看小兔子是在哪句音樂結(jié)束后換的下一組造型?！ ?〕請(qǐng)幼兒說說第三個(gè)造型和第五個(gè)造型時(shí)，有什么動(dòng)作特點(diǎn) 〔5〕播放B段音樂，教師帶
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