20xx幼兒園中班教案愛我你就抱抱我含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 10:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 編歌曲動(dòng)作 播放音樂，幼兒自由表演，教師觀察 選出局部幼兒表演，參加新的動(dòng)作 分租進(jìn)行表演，教師給予鼓勵(lì) 三、結(jié)束局部 總結(jié)：我們的寶貝今天表現(xiàn)的真不錯(cuò)，希望寶貝們和爸爸媽媽一起演唱這首歌?！ 』顒?dòng)延伸：在親子活動(dòng)中可讓家長參與表演，讓幼兒進(jìn)一步感受愛，表達(dá)愛?！ 〗虒W(xué)反思 對(duì)于本次活動(dòng)的開展，準(zhǔn)備前期活動(dòng)內(nèi)容過于單調(diào)，幼兒對(duì)于情感的理解也不夠深刻，但隨著對(duì)活動(dòng)的逐步詳細(xì)化，同時(shí)參加一些父母與孩子感情色彩的故事，這樣幼兒的感情得到了一定的升華，為活動(dòng)的展開打下了良好的根底，同時(shí)讓我對(duì)?綱要?也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！ 活動(dòng)過程的反思： 〔1〕在活動(dòng)中幼兒通過看一看，聽一聽，說一說，動(dòng)一動(dòng)等多種多種感官活動(dòng)，動(dòng)靜交替中激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，活動(dòng)的情感、態(tài)度、知識(shí)、能力、技能等方面的目標(biāo)根本到達(dá)，幼兒能夠積極的參與
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