20xx幼兒園中班教案和野菜寶寶玩游戲含反思(編輯修改稿)
2025-10-01 09:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示圖標(biāo)，請(qǐng)幼兒猜猜漁腥草，蘆蒿，棉紫菜的不同成效?！ ?〕幼兒把自己的野菜寶寶與相應(yīng)的成效圖標(biāo)匹配?！ ?．分組游戲，進(jìn)一步了解野菜?！ ?〕找找我的家：請(qǐng)小朋友幫蔬菜寶寶和野菜寶寶找找適合它們生長(zhǎng)的環(huán)境，把菜寶寶小圖片放在底圖上。 〔2〕廚師小幫手：學(xué)摘蘆蒿，漁腥草，棉紫菜?！ ?〕美食會(huì)：品嘗蘆蒿炒香干，涼拌漁腥草，棉紫菜餅?！ ?．幼兒相互交流和野菜寶寶玩游戲的感受，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)各種野菜的喜愛(ài)。 教學(xué)反思 在幼兒園健康教育中，比擬重視對(duì)幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)認(rèn)知和習(xí)慣的培養(yǎng)，其實(shí)，兼顧食物和進(jìn)餐的生理及文化意義，拓寬飲食營(yíng)養(yǎng)教育的視野也是幼兒園健康教育中可以挖掘的一個(gè)內(nèi)容。因此，在這節(jié)健康活動(dòng)中，教師希望幼兒對(duì)飲食的了解更廣泛，讓飲食文化融入日常的健康教育中。 健康認(rèn)知。野菜寶寶玩游戲側(cè)重于讓幼兒在實(shí)踐體驗(yàn)中提高健康認(rèn)知水平，通過(guò)對(duì)蘆蒿，漁腥草，棉紫菜這三種常見(jiàn)野菜的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，了解野菜對(duì)身體保健特有的價(jià)值，從而豐富幼兒已有的食物經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒品嘗
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