20xx幼兒園中班教案區(qū)別上、中、下含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中間蝴蝶的上面住著誰蝴蝶的下面住著誰 教師小結(jié)：蝴蝶住在中間，小猴住在蝴蝶的上面。小貓住在蝴蝶的下面。 三、小游戲，拍拍手。穩(wěn)固幼兒對上、中、下等方位的理解。 小手小手拍拍，我的小手上拍拍?！ ⌒∈中∈峙呐模业男∈种信呐男∈中∈峙钠?，我的小手下拍拍 幼兒聽從老師的指令，幼兒快速指出上、中、下方位。 四、尋找小動物、并送回家?！ ∩掷?，有一群小動物迷路了，小朋友們可以幫助把他們找出來嗎 師：我們應(yīng)該怎么樣去尋找小動物的(輕輕地、慢慢地、安靜地)那為什么要這樣做(聲音太大，會把小動物嚇跑) 幼兒開始尋找小動物，并在原位站好，教師提問你找到了什么小動物你在哪找到的在游戲的環(huán)節(jié)中對今天學(xué)習(xí)的上、中、下方位進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)固?！ ⌒游镎业嚼?那我們把小動物送回家吧。并說一說你的小動物住
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