20xx幼兒園中班主題教案青蛙唱歌含反思(編輯修改稿)
2025-10-01 09:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣，不一樣的節(jié)奏就好似在說(shuō)不一樣的話(huà)呱呱!呱呱!(你好!你好!)呱呱呱呱呱呱呱!(今天我呀真快樂(lè)!)呱呱呱!呱呱呱!(真熱啊!真熱啊!)(說(shuō)明：幼兒在交流表現(xiàn)中，不僅獲得了語(yǔ)言節(jié)奏這一特有的藝術(shù)表現(xiàn)方式，同時(shí)更關(guān)注到動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)有著許多相似的地方，多角度的理解動(dòng)物與人的關(guān)系。) 試著用上下不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙。(說(shuō)明：當(dāng)幼兒對(duì)青蛙的叫聲產(chǎn)生濃厚興趣時(shí)，教師可對(duì)幼兒的興趣進(jìn)行遷移，借助老青蛙和小青蛙不同的叫聲來(lái)提升幼兒對(duì)音樂(lè)上下變化的認(rèn)識(shí)。來(lái)來(lái)，我是一顆菠菜，菜菜菜菜菜菜這首歌曲幼兒非常熟悉、喜愛(ài)，它的旋律很具詼諧幽默的感染力，表達(dá)老青蛙和小青蛙歌唱時(shí)的愉快心情，更重要的是它的音域跨度也很適宜中班幼兒的嗓音特點(diǎn)。因此，將這首歌曲根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行改編翻唱，并借助指偶表演一定能引發(fā)幼兒歌唱的興趣。)指偶表演：在平靜的湖面上，有一片綠綠的荷葉，一只小青蛙和一只老青蛙跳上了這片大大的荷葉。小青蛙見(jiàn)了老青蛙連忙有禮貌地打招呼：lsquo。呱呱!rsquo。(高八度)，老青蛙見(jiàn)了小青蛙也熱情地說(shuō)：lsquo。呱呱rsquo。(低八度)。小青蛙很想和老青蛙交朋友，就用它那清脆的聲音介紹自己：lsquo。呱呱，我是一只小青蛙，呱呱呱呱呱
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