20xx幼兒園中班教案大聲唱歌含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 18:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分別發(fā)出的聲音〔教師將幼兒找到的角色圖片貼于黑板上〕 〔2〕聽聽找找少了什么聲音 幼兒再次欣賞歌曲后將沒有說到的聲音加以補充。〔教師幫助將對應(yīng)的圖片貼于黑板〕 區(qū)分聲音大小，創(chuàng)編動作?！ ?〕幼兒區(qū)分每組聲音的大小并進行歸類。 〔2〕師生共同討論每種聲音的特征，按歌曲中的節(jié)奏表現(xiàn)各種聲音?！ ?〕根據(jù)歌曲中不同聲音的特點創(chuàng)編不同的動作。〔鼓勵幼兒創(chuàng)編與他人不同的動作〕 用動作表現(xiàn)音樂內(nèi)容?！ ?〕幼兒分組用動作、聲音表現(xiàn)不同聲音的大小?！步處熀叱?，幼兒用肢體動作進行表現(xiàn)〕
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