20xx幼兒園大班語言公開課教案我的照片含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:46 本頁面
【文章內容簡介】 squo。通過提問，幫助幼兒理解講述的要點以及講述的條理性和完整性。〔1〕我的故事里有誰〔2〕我和我的孩子在什么時候去了什么地方〔3〕我們看到里什么說了什么心里覺得怎么樣〔三〕教師啟發(fā)、引導幼兒用連貫、完整的語言講述各類照片，感受照片所表現(xiàn)的不同內容，體驗大膽講述、與人交流的快樂。個別講述自己照片的故事。老師：誰愿意去選一張自己的照片，將照片的故事講給大家聽幼兒一：這是我在奶奶家拍的一張照片。秋天到了，奶奶家里收獲了許多花生，我和爸爸幫奶奶曬花生，奶奶要剝花生給我吃，我說：lsquo。奶奶，我?guī)湍銊?。rsquo。我剝不動就用牙齒去咬，爸爸就用照相機咔嚓一下把我用牙齒咬花生的樣子給照下來了。幼兒二：這是我過五歲生日時我媽媽帶我到小天使影樓拍的一張照片，我特別喜歡奧特曼，就拉著媽媽跟奧特曼一起拍照片留作紀念，我大聲喊l(fā)squo。打敗怪獸rsquo。媽媽祝我生日快樂！后來，媽媽就去深圳打工了，我很想媽媽孩子爭先恐后地講述自己照片的故事，故事內容真實、有趣、完整。講述幼兒在幼兒園活動中拍的照片的故事。〔教師為幼兒準備了他們在幼兒園各項活動中拍攝的照片，如：春游、運動會、六一團體操表演等，孩子們都能快樂地、用完整、連貫的的語言講述，而且講述內容生動、有趣，是孩子記憶中印象深刻的情景。〕經(jīng)驗遷移，講述他人照片的故事。
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