【總結】1 教學目標 理解課文內容,懂得只有一個地球的道理,增強學生保護環(huán)境 的自覺性。 教學重點 理解只有一個地球的道理。 教學難點 為什么只有一個地球 教學關鍵: 通過分組講解,研討...
2025-08-05 22:55
【總結】1 小學六年級語文教案——只有一個地球 教學目標: 1、通過網絡了解本課介紹的有關地球的知識,受到初步的保 護環(huán)境的教育。 2、學會利用網絡查閱資料,上網發(fā)布信息,用網絡來幫助學 習。...
2025-09-12 22:32
【總結】1 六年級語文教案——只有一個地球 教學要求: 知識點:學習本課生字新詞,了解本課介紹的有關地球知識。 訓練點:了解作者說明事理的方法;能夠用渺小、貢獻造句; 感情朗讀課文。 切入點:...
2025-08-06 00:22
【總結】 六年級語文教案——《只有一個地球》 第一課時 一、引入 1、《時代周刊》1998年評選的新聞人物--地球 你吃驚嗎為什么吃驚(不是一個人;是一個生活的家園,是我們...
2024-11-16 23:50
【總結】 六年級語文教案——只有一個地球 教學要求: 知識點:學習本課生字新詞,了解本課介紹的有關地球知識。 訓練點:了解作者說明事理的方法;能夠用渺小、貢獻造句;感情朗讀課文。...
2024-11-18 22:30
【總結】1 六年級語文教案——《只有一個地球》 第一課時 一、引入 1、《時代周刊》1998年評選的新聞人物地球 你吃驚嗎為什么吃驚(不是一個人;是一個生活的家園,是我 們唯一的生活環(huán)境;沒有...
2025-08-05 20:35
【總結】“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”?用自己喜歡的方式讀課文,找出寫地球可愛和容易破碎的句子讀讀。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是
2024-12-12 20:32
2024-12-11 08:41
【總結】第一篇:2015《只有一個地球》優(yōu)秀教案 2015《只有一個地球》優(yōu)秀教案 教學目標: 、讀準生字的讀音,能正確讀寫課文中的詞語。 、流利、有感情朗讀課文,體會課文語言嚴謹用詞準確以及在謀篇布...
2024-10-21 14:35
【總結】地球只有一個退出上一頁下一頁課文分析教科版四年級語文上冊第八單元學習目標,受到保護環(huán)境的教育;;。退出上一頁下一頁課文分析退出上一頁下一頁課文分析生字:渺礦賜慷慨濫睹退
2024-11-11 12:29
【總結】1 小學六年級語文教案——《只有一個地球》 教學設計 第一課時 目的要求: ,理解重點詞句。 、總結段意。 、二段。 重點: 1.分段、總結段意。 2.學習課文一、二段。 難...
2025-08-06 00:06
2025-09-14 07:34
【總結】1 六年級語文教案——?只有一個地球? 第一課時 一、引入 1、?時代周刊?1998年評選的新聞人物地球 你吃驚嗎為什么吃驚〔不是一個人;是一個生活的家園,是我 們唯一的生活環(huán)境;沒有...
2025-09-12 22:26
【總結】1 六年級語文教案——只有一個地球 教學要求: 知識點:學習本課生字新詞,了解本課介紹的有關地球知識。 訓練點:了解作者說明事理的方法;能夠用渺小、奉獻造句; 感情朗讀課文。 切入點:...
2025-09-14 05:07
【總結】17.地球只有一個第一課時教學目標:知識技能:1.會寫本課的生字,及由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦課文。3.學習本文運用的修辭手法,理解詩句的意思。過程與方法1.引導學生朗讀,領會、理解詩句。2.引導學生在朗讀、理解的基礎上,結合實際談談自己的具體做法。情感態(tài)度價值觀
2024-12-04 23:19