20xx中班優(yōu)秀語言教案秋秋找媽媽含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。這本書是日本的一位作家寫的，她的名字叫慶子middot。凱薩茲。二、讀封面，激發(fā)神秘感拿到一本書，我們首先來看看它的封面，看，封面上畫了些什么秋秋長得怎么樣(胖嘟嘟的臉蛋，黃色的毛，長著一對翅膀，有條紋的腳)猜一猜，秋秋正在干什么他依偎在誰的身邊他為什么會睡得這么香甜呢聽完了故事你也許會明白的三、讀故事，和主人公同呼吸共命運第一局部：沒有媽媽師：秋秋是一只沒有媽媽的小小鳥，他過著什么樣的生活呢送詞語孤單。貼詞卡：孤單現(xiàn)在，誰能讀好這句話秋秋是一只小小鳥，過著孤單的生活?？磮D提問：看看秋秋的表情，看看他的眼睛，這時他正在想些什么呢是呀，他好想有一個媽媽，可是誰能做他的媽媽呢我們就和他一起出發(fā)去找媽媽吧。第二局部：尋找媽媽看圖，秋秋來到了什么地方，遇到的是誰師講故事：秋秋第一個遇到的是長頸鹿太太，噢，長勁鹿太太!他大聲說：你身上的黃顏色跟我一樣!你是我的媽媽嗎①師：秋秋是一個有禮貌的孩子，他是怎樣跟長頸鹿太太打招呼的呢師：讓我們學(xué)著秋秋的樣子來跟長頸鹿太太大聲打招呼吧!②秋秋為什么會覺得長頸鹿太太是他的媽媽呢讓我們一起當(dāng)秋秋問一問長頸鹿太太。③長勁鹿是他的媽媽嗎為什么師：小朋友真聰明，長勁鹿太太嘆了一口氣，說真對不起，可是我不像你那樣長著一對翅膀呀。④分男女生演讀對話。秋秋找到媽媽了嗎可是秋秋并不灰心，他繼續(xù)往前走，接下來，秋秋來到了什么地方遇到了誰①秋秋為了找到媽媽不遠千里，來到了寒冷的南極，你們仔細觀察一下畫面，秋秋和企鵝太太有什么相同的地方②你能用這樣的句式來說一說嗎出示噢，________!大聲說，___________!_____________秋秋究竟是怎么說的呢請小朋友讀一讀。③現(xiàn)在，我就是企鵝太太，誰愿意當(dāng)秋秋來對我說一說。教師追問：秋秋，你找到媽媽了嗎想繼續(xù)尋找嗎秋秋沒有氣餒，他繼續(xù)去尋找。后來秋秋來到了哪兒遇到了誰秋秋與海象太太有什么地方長得相似呢(胖嘟嘟的臉蛋)①噢，________，他大聲說：___________!______________②請你們都來表演秋秋，我來當(dāng)海象太太，一起來演一演這幅畫面。我可不像你那樣長著有條紋的腳，別煩我啦!看來，為了找到媽媽，秋秋還受了不少委屈呢!秋秋還會到那里去
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