【總結】1 《冀中的地道戰(zhàn)》綜合資料2 閱讀一篇文章時,為了更好地掌握內(nèi)容、理 解中心思想,我們常常需要劃分段落和層次,這樣便于有條理地去 分析文章,弄清各部分和中心思想的關系。這里所說的段落是指...
2025-08-06 15:49
【總結】1 《春光染綠我們雙腳》綜合資料2 一、導航臺 課文主要內(nèi)容及全文思路導讀 冰雪融化,春天的腳步近了。俗話說:一日之際在于晨,一年 之際在于春。你打算在這美好的春天里干些什么呢翻開第一課...
2025-08-06 15:52
【總結】《烏塔》教學設計教學目標:1、認識本課的5個生字。2、能有感情地朗讀課文。3、通過引導學生讀懂課文內(nèi)容,并能對課文的內(nèi)容發(fā)表自己的見解,進一步培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力以及讀后表達自己見解的能力。4、培養(yǎng)少年兒童獨立生活的意識和能力,克服依賴思想,注意在生活中經(jīng)受鍛煉和考驗。根據(jù)新課程標準以及教材在單元中的
2024-11-21 02:00
【總結】1 《最佳路徑》預習解析和導讀2 《最佳路徑》導讀 《最佳路徑》是一篇內(nèi)容生動、含義深刻、意蘊深遠的課文。 課文向我們介紹了世界建筑大師格羅培斯為迪斯尼樂園設計路徑的 故事,著重記敘了他...
2025-08-06 18:01
【總結】 ?烏塔?教學設計資料 教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,學習德國小姑娘烏塔自主自立的獨立性。 2、有感情地朗讀課文。 教學重點: 了解德國小姑娘烏塔為什么能單獨...
2024-09-30 15:50
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學語文《烏塔》學習資料 小學語文《烏塔》學習資料 學習資料涵蓋各學科分類和各類其它學習使用的資料,如:圖書書籍,學習課件,視頻教程,課后答案等,以下是...
2025-04-05 21:46
【總結】1 ?冀中的地道戰(zhàn)?綜合資料2 閱讀一篇文章時,為了更好地掌握內(nèi)容、理 解中心思想,我們常常需要劃分段落和層次,這樣便于有條理地去 分析文章,弄清各局部和中心思想的關系。這里所說的段落是指...
2024-09-23 04:36
【總結】1 ?春光染綠我們雙腳?綜合資料2 一、導航臺 課文主要內(nèi)容及全文思路導讀 冰雪融化,春天的腳步近了。俗話說:一日之際在于晨,一年 之際在于春。你打算在這美好的春天里干些什么呢翻開第一課...
2024-09-23 04:38
【總結】正文:烏塔說課稿 烏塔說課稿 烏塔說課稿1 各位領導、各位老師: 下午好! 今天我要說課的內(nèi)容是人教版小學語文第十冊第二單元的一篇略讀課文《烏塔》,這篇課文是已教課文,所以在說課過程中,我會...
2024-10-03 17:15
【總結】 烏塔 教學目標: 。 。 ,并能對課文的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。 教學過程: ?。?、啟發(fā)談話,引入新課。 同學們喜歡旅游嗎?旅游時,你們是不是由爸爸媽媽帶...
2024-11-16 23:41
【總結】1 烏塔 教學目標: 5個生字。 。 ,并能對課文的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。 教學過程: -、啟發(fā)談話,引入新課。 同學們喜歡旅游嗎?旅游時,你們是不是由爸爸媽媽帶著?可 是一位14...
2025-08-06 17:26
【總結】 ?最正確路徑?預習解析和導讀2 ?最正確路徑?導讀 ?最正確路徑?是一篇內(nèi)容生動、含義深刻、意蘊深遠的課文。課文向我們介紹了世界建筑大師格羅培斯為迪斯尼樂園設計路徑的故事,著...
2024-09-30 16:04
【總結】正文:《烏塔》教學反思 《烏塔》教學反思15篇 《烏塔》教學反思1 在設計指導過程的時,我依據(jù)《語文課程標準》的要求,,側(cè)重了幾點:一是整合資源,將“我的發(fā)現(xiàn)”和“成 語故事”結合起來進行;二...
2024-10-03 13:59
【總結】正文:讀《烏塔》有感 讀《烏塔》有感 讀《烏塔》有感1 今天,我們學了《烏塔》這篇課文。汪曉潔的《烏塔》以“我”的口吻講述了德國小姑娘烏塔通過自己的努力,獨自游歐洲的事。讀了《烏塔》后,我感觸很...
2024-10-13 18:18
【總結】1 《田忌賽馬》教案教材理解預習解析2 《田忌騫馬》一文,選自《幼兒寓言百 篇》,敘述了戰(zhàn)國時期著名軍事家孫臏教大將軍田忌騫馬,勝了齊 威王的事。三人形象生動鮮明,栩栩如生。課文最后充滿哲...
2025-08-06 02:23