20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——少年閏土(編輯修改稿)
2024-10-01 09:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系上下文想想意思?！财溟g、仿佛、素、如許、單、無端〕 反應(yīng)交流，局部問題存疑。教師從學(xué)生的問題中了解學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)和疑問點(diǎn)。 填填你讀課文后對(duì)閏土的認(rèn)識(shí)：〔〕的少年閏土，還能說說理由； 〔二〕學(xué)生反應(yīng)交流?！舶鍟鴮W(xué)生對(duì)閏土的認(rèn)識(shí)?！场 ∪?、提出問題，互釋疑點(diǎn)，保存問題?！ ∵@是一篇寫人的文章，以你多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你覺得可以從哪些方面著手來學(xué)懂課文〔研讀外貌、語言、行動(dòng)、心理活動(dòng)的句子，了解人物特點(diǎn)。〕 提出本課的教學(xué)目標(biāo)〔通過人物外貌、形象的分析，了解人物特點(diǎn)〕，讓學(xué)生找到相應(yīng)的片段〔第一小節(jié)和描寫閏土外貌的片段〕，選擇讀書的方法〔自由讀，做旁注讀，圈圈畫畫讀〕。
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