20xx五年級(jí)語文教案——傻二哥(編輯修改稿)
2025-10-01 09:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生稱贊她的文章不加虛飾，不落俗套。今天我們就一起學(xué)習(xí)她的一篇文章?傻二哥??！舶鍟n題〕 讀到這個(gè)題目，你有什么疑問教師相機(jī)梳理歸納：為什么叫他傻二哥傻二哥傻在何處就讓我們帶著疑問一起走進(jìn)課文吧。 二、檢查預(yù)習(xí)情況，整體感知。 自由朗讀課文，把課文讀正確讀流利。 生詞認(rèn)讀，正音?！ ≈鸲巫x文章，交流釋詞情況?！ ≌f說你從文章中讀懂了什么，還有什么不明白的地方 三、講讀課文第一段〔13〕?！ ∽x完課文，傻二哥給你留下怎樣的印象 相機(jī)講讀第二自然段，傻二哥很會(huì)吆喝。指導(dǎo)學(xué)生朗讀第二自然段?！ ≌n文有沒有那個(gè)自然段概括的寫出了傻二哥的特點(diǎn)勾畫出來?！ ≈该?，板書?！ ∷?、課堂小結(jié)?！ 〉诙n時(shí)
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