20xx中班數(shù)學活動按兩種特征分類教案反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 狀的放另一邊?！?〕教師口述指令、小朋友找出積木舉起來。如：黃色的圓積木。小朋友就把符合這兩個特征的積木舉起來。2．幼兒游戲〔按幼兒的特征分類〕如：請穿紅衣服的女孩子起立。請扎辮子、穿藍衣服的小朋友站起來。3．操作卡練習給餅餅涂顏色。活動延伸：1．區(qū)域活動：鼓勵幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)練習操作。2．日常滲透：和幼兒一起玩找不同的游戲。3．家園共育：在家中和爸爸媽媽按照兩種或三種特征分類?；顒臃此?一節(jié)課的活動下來，總體上的還是不錯的。老師的建議是：應該多加幼兒部常見的物品進行分類，這樣加大了難度，拓展了幼兒的認知面，如果僅限于幼兒常見的物品的話，拓展的局部就無法顯現(xiàn)。相關
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1