【總結】人教新課標一年級品德與生活上冊duìzhejìngzikànyíkànzìjǐzhěngjiéma對著鏡子看一看，自己整潔嗎？大家為什么都不吃小花貓的糖？好孩子，愛整潔zěnyàngcái
2024-11-29 09:18
【總結】（冀教版）一年級品德與生活下冊我們在一起已經(jīng)生活二年了，大家相互關心、共同學習和游戲，是不是有很多有趣的故事呀？我們來講一講、演一演我們班里的故事。當我有了進步或取得成績的時候……當我遇到困難的時候……當我和伙伴有了矛盾的時候……當我們班獲得獎狀的時候……集體生活真快樂我們?yōu)槭裁匆獛椭瑢W？
2024-11-29 06:13
【總結】我的家真好?我們每個人都有一個可親可愛的家，家庭的溫暖，讓我們每個人都充滿激情。我的家住在……，同學們，你們的家住在哪里呢？讓我們來說一說自己的家吧！同學們，你們家的周圍一定有好多好玩的地方？把你最喜歡去的地方畫出來，然后給大家說一說。小華的家庭故事讓我們來看
2024-11-29 23:33
【總結】可愛的家我們每個人都有一個可親可愛的家，家庭的溫暖，讓我們每個人都充滿激情。我的家住在……，同學們，你們的家住在哪里呢？我的全家福讓我們來說一說自己的家吧！畫畫自己的家同學們，你們家的周圍一定有好多好玩的地方？把你最喜歡去的地方畫出來，然后給大家說一說。我的
2024-11-30 03:17
【總結】冀教版二年級品德與生活下冊第四單元我也會很棒?（一）知識目標?知道在困難面前不退縮是勇敢的表現(xiàn)。?（二）能力目標?有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動，不怕苦，不怕難。?（三）情感、態(tài)度與價值觀目標?培養(yǎng)應付挑戰(zhàn)的勇氣。小號手的故事假如東東因為嘴疼就放棄練習會怎么樣？假如你是東東，你
2024-11-29 08:43
【總結】我長大了品德與生活《我長大了》教學設計教材分析（一）本課內(nèi)容結構分析活動內(nèi)容分為3個部分：第一部分“我是一個好學生”由3幅圖構成，展現(xiàn)了學生在學校里的進步。第一幅圖是學生人隊時激動人心的場面，對于一、二年級的學生來說，加入少先隊、胸前佩戴鮮艷的紅領巾是他們最美好的愿望，也是長大的一個重要標志。當孩子們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾時，他們的感
2024-11-29 21:52
【總結】第一篇：一年級品德與生活上冊我在長大教案冀教版 我在長大 教學目標： 知識目標：回顧自己的成長歷程，了解父母為自己的成長所付出的辛勞。能力目標：敬愛父母，能用實際行動向父母獻愛心。 情感、態(tài)度...
2024-10-25 13:08
【總結】（遼海版）一年級品德與生活下冊猜猜他是誰我的變化?出生時的我?現(xiàn)在的我尋找成長足跡?看到這些變化你心里是怎樣想的？說一說，你長大后都有哪些收獲和變化呀？愛護幼小攜手共進我也懂事了，記得那天……把你的進步寫在空格里，和同學交流一下。
2024-12-13 18:53
【總結】人教新課標版一年級上冊小學品德與生活第一單元開學的第一天我成為一名小學生shàngxuédedìyitiān上學的第一天，開學的第一天nǐdexīnqíngzěnyàng你的心情怎
2024-11-29 07:36
【總結】（冀教版）一年級品德與生活下冊游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。怎樣用自己的方式愛父母長輩？幫媽媽扇扇子做爸爸的小助手讓奶奶吃蛋糕孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。扇(sàn)枕(zhěn)溫(w
【總結】蘇教版一年級品德與生活上冊操場快來看看我們的校園教師辦公室教室圖書室醫(yī)務室我們的教室里有什么？zhǎoyízhǎowǒmendexuéxiào找一找，我們的學校háiyǒunǎxiējiàoshi還
2024-12-13 12:13
【總結】我是小學生學學校小學生我是小學生。我是小學生我也是小學生我們都是小學生我是小學生。我也是小學生。我們都是小學生。
2024-11-11 07:13
【總結】我是小學生。小大我是小學生。也我是小學生。我是小學生。我也是小學生。都是。我們小學生我是班的小學生。我們一（3）一（3）我也是班的小學生。
2024-11-15 00:38
【總結】長城北京故宮天壇頤和園貴州黃果樹瀑布蘇州古典園林黃山武陵源九寨溝承德避暑山莊曲阜孔廟、孔府、孔林布達拉宮廬山平遙古城
【總結】奇妙的冬天《冬爺爺在哪里》您在哪兒，冬爺爺？您藏在了白白的雪中，還是躲進了亮晶晶的冰里？快出來吧，冬爺爺！請您和我們一起玩，共同分享健康和快樂。我見過冬爺爺北方的冬天廈門的冬天“失蹤者”之謎
2024-11-30 02:37
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