紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”策劃書(shū)范文(編輯修改稿)
2024-10-01 08:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿(mǎn)著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來(lái)何去何從。80，90后的寫(xiě)手描寫(xiě)的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽(yáng)光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來(lái)?；顒?dòng)宗旨：了解那度過(guò)去的歷史，重溫他們的澎湃，不需要我們做出驚天動(dòng)地的大事，只需珍惜每天的時(shí)光，充實(shí)認(rèn)真的活著，陽(yáng)光燦爛的活著，做好每一件身邊的事?；顒?dòng)目的：宣傳我院在學(xué)校的知名度，同時(shí)點(diǎn)燃同學(xué)們的生活激情，加強(qiáng)我院文化建設(shè)?；顒?dòng)宣傳：12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進(jìn)行宣傳，12月9日轉(zhuǎn)至節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)內(nèi)容:前奏播放張真的《新正氣歌》《1》一二九運(yùn)動(dòng)知識(shí)問(wèn)答，準(zhǔn)備這一方面的知識(shí)小紙條，由觀眾抽取，答對(duì)者送一份精美小禮品。《2》準(zhǔn)備一系列的朗誦詩(shī)歌，現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾朗誦，再?gòu)男〖埍锍槌鲆收b的詩(shī)歌，現(xiàn)場(chǎng)朗誦，觀眾呼聲高的給與一份精美小禮品?！?》鼓勵(lì)觀眾上前，分別唱含有“”的歌曲，每首至少唱三句，順利唱出者，給與一份精美小禮品?！?》默記下面一段文字（兩分鐘之內(nèi)），能迅速記起者，給一個(gè)大大的笑臉和擁抱（待定）。斗酒縱橫話(huà)天下——名山風(fēng)雨在心間——燕趙慷慨歌英烈——英雄自古出少年蔣朝弱漢奸彈冠——倭寇兇山海淪陷——莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)情——漫漫長(zhǎng)街碧血染一二九睡獅覺(jué)醒——七七后蒼龍現(xiàn)田——旬內(nèi)克敵平東黿——紀(jì)滿(mǎn)日出啟新天活動(dòng)時(shí)間：2011年12月9日上午8點(diǎn)預(yù)備，9點(diǎn)正式開(kāi)始，中午12半結(jié)束。每個(gè)活動(dòng)大約30分鐘，主持之間串詞30分鐘（包括開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)）。活動(dòng)地點(diǎn)：休閑廣場(chǎng)贊助方面：素拓部節(jié)目準(zhǔn)備：文藝部物品采購(gòu)：權(quán)益部布置會(huì)場(chǎng)：宣傳部人員安排：主持人一名音響控制一名發(fā)放獎(jiǎng)品兩名維持秩序兩名經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品150元麥克風(fēng)租借待定其他方面待定活動(dòng)宣傳：12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進(jìn)行宣傳，12月9日轉(zhuǎn)至節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)器材：兩個(gè)麥克風(fēng)，一個(gè)音響，一塊硬紙板，精美禮品若干份（知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，筆記本15份，詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)小動(dòng)物掛飾6個(gè)，唱歌環(huán)節(jié)手套6雙），小紙盒兩個(gè)?；顒?dòng)總結(jié)：經(jīng)費(fèi)核對(duì)，租借物品如原歸還，對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來(lái)，再接再厲。第五篇：紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)愛(ài)國(guó)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景：華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的號(hào)召，推動(dòng)了全國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)的高潮發(fā)展。1935年在國(guó)防最前線(xiàn)的北平學(xué)生已深刻感受到國(guó)家，隨后學(xué)聯(lián)決定以請(qǐng)?jiān)阜绞桨l(fā)動(dòng)一次抗日救國(guó)行動(dòng)。12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，參加抗請(qǐng)?jiān)?。游行的?ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”“打倒日本帝國(guó)主義”“反對(duì)華北五省自治”等口號(hào)。表達(dá)了全國(guó)人民抗日救國(guó)的呼聲。在文化多元化的社會(huì)大背景下，西方文化沖擊中國(guó)古老文化，近代大學(xué)生崇尚西方文化，愛(ài)國(guó)主義逐漸淡薄，作為校園文化的建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者，校團(tuán)工委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合辦紀(jì)念“一二九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)跑征文比賽。二、活動(dòng)目的：紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)民族文化
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