【文章內(nèi)容簡介】 能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒有充分把所學(xué)理論知識運用于實踐，沒有做到活學(xué)活用。放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠?？傉J(rèn)為，自己在本單位工作時間較長，對工作比較了解，并能正確處視了黨性修養(yǎng)，沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認(rèn)識上的偏差和工作中的種種問題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復(fù)雜的工作事務(wù)和社會風(fēng)氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，工作任務(wù)的完成缺乏堅強的意志和毅力，缺乏主動性，缺乏較強的內(nèi)動力。二、問題存在的原因?qū)W習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識的重要性認(rèn)識不夠，缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎(chǔ)，對理論的學(xué)習(xí)滿足于淺嘗輒止，不求甚解；二是沒有把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)有機地結(jié)合起來；三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒有深入體會其精髓及對其全部理論的立場、觀點、方法思考不夠；四是沒有把對理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)提高到適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求來認(rèn)識；五是沒有從講政治的高度和從自身素質(zhì)的提高去認(rèn)識和加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性。放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠。總認(rèn)為，自己在本單位工作時間較長，對工作比較了解，并能正確處視了黨性修養(yǎng)，沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認(rèn)識上的偏差和工作中的種種問題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。在為人民服務(wù)的問題上，想的不夠，做得不好，沒能做到全心全意。三、今后努力的方向要加強理論學(xué)習(xí)，加強世界觀的改造。按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，首先加強對基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識理論成熟是政治成熟的前提；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識，以適應(yīng)新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學(xué)，把不堅持學(xué)習(xí)制度的習(xí)慣徹底改掉。在學(xué)習(xí)方法上，做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委的要求，開展好我局的各項工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識、自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。在改造客觀世界的同時，要努力改造自己的主觀世界。更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動力不強的不良思維。加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。牢記守旨，勤政為民，加強紀(jì)律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，不斷加強自身修養(yǎng)，增強做好四種意識，政治意識，大局意識，責(zé)任意識，服務(wù)意識，成為政治強、思想硬，作風(fēng)正的優(yōu)秀人民公仆。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，提高工作的積極性和主動性，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。紀(jì)律作風(fēng)整頓對照檢查材料范例五篇【五】在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此刻對照工作實際，作如下剖析:一、存在的主要問題在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的職責(zé)感、危機感認(rèn)識片面，反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自我的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認(rèn)為自我工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情景，主動地去尋出路，想辦法，解難題，所以，工作上還沒有大的起色。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時不夠主動、進(jìn)取，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。第二篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓對照檢查紀(jì)律作風(fēng)教育對照檢查黨的十七大報告指出：?貫徹‘三個代表’重要思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性。?堅持立黨為公，執(zhí)政為民，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其它任何政黨的一個顯著標(biāo)志，也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)的根本保證。建設(shè)工作是一項群眾性工作，關(guān)乎群眾利益，它的根本目的是改善城市面貌，方便生產(chǎn)，服務(wù)生活，促進(jìn)地方經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展。自開展?六講三嚴(yán)?活動以來，通過深入學(xué)習(xí)各項建設(shè)法律、規(guī)章、制度以及模范人物的先進(jìn)事跡，我深刻認(rèn)識到開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義，能夠在工作、學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，各方面素質(zhì)都有了很大提高。一、存在的問題及具體表現(xiàn)一是在思想上紀(jì)律意識不強。在參加教育活動中，能夠自覺學(xué)習(xí)規(guī)定篇目及相關(guān)規(guī)定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位于?服務(wù)?上，導(dǎo)致自己?執(zhí)法為民?的思想不牢固，影響了立足本職工作、全面提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)的積極性、主動性。同時不能很好的接受來自群眾的不同意見。二是理論學(xué)習(xí)堅持的不好，學(xué)習(xí)中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。不能很好的堅持學(xué)習(xí)制度，工作繁忙時占用學(xué)習(xí)時間；工作正常時，學(xué)習(xí)不扎實，有時走過場，沒有針對性；對理論學(xué)習(xí)、思想建設(shè)認(rèn)識不到位，講政治標(biāo)準(zhǔn)不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學(xué)習(xí)不足，對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質(zhì)認(rèn)識不高，理解不深，運用馬克思主義的基本觀點指導(dǎo)自己的工作不夠，使自己的理論素質(zhì)和工作方法存在一定的欠缺。三是工作作風(fēng)不夠扎實，對某些工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。開拓進(jìn)取精神不強，工作比較拘謹(jǐn)，思想不夠開放，缺乏認(rèn)真的工作態(tài)度。二、今后的