紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾材料(編輯修改稿)
2024-10-01 08:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 缺少圓潤靈活性，因而在工作方面不能完全取得同事的理解與支持。二、整改措施針對以上分析的師德方面的各種缺點和不足，制定以下整改措施：加強學(xué)習(xí)。樹立與時俱進、終身學(xué)習(xí)的思想。首先是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并在自己的工作中認真全面地加以貫徹，以保證工作的正確方向。其次要加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，力求在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。要向教育教學(xué)實踐學(xué)習(xí)，向同事和培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)，仔細研究煤礦實際中出現(xiàn)的新情況、新變化，用變化發(fā)展的觀點看待培訓(xùn)學(xué)員，用全新的廣闊視角觀察現(xiàn)代化礦井的工人，從而樹立起正確的培訓(xùn)觀，努力提高培訓(xùn)的實效。調(diào)好心態(tài)。首先樹立正確的人生觀、工作觀、生活觀，在逆境中不消沉、不自卑，在困難面前不沮喪、不泄氣，以樂觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中。努力做到工作盡職盡責(zé)，生活有滋有味，變灰色的人生為五彩斑瀾的人生。其次主動建立良好的同事關(guān)系和師生關(guān)系。正確對待同事間的競爭包括不良競爭，以和為貴，以團結(jié)為出發(fā)點和歸宿，以斗爭促團結(jié)，不鬧情緒和獨立。尊重學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。少些單調(diào)說教，多些關(guān)懷信任，使每位學(xué)生都“親其師而信其道”，努力構(gòu)建新型民主的師生關(guān)系。第三，跳出“包圍圈”，在一個全新的環(huán)境中工作生活。個人是很難改變影響環(huán)境的，在一個舊環(huán)境中呆得太久了，難免產(chǎn)生惰性，固步自封，沒有了激情，沒有了創(chuàng)造力，所以，最好的辦法是走出這個環(huán)境，拋棄自身的惰性，他人對自己的成見，在一個全新的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)長處，發(fā)揮潛能，重塑自我，更好地做好手中的工作。積極鍛煉。長久以來，由于工作壓力大，心情緊張，無暇身體鍛煉，致使生物鐘紊亂，工作時精神不集中，精力不足，各種大小病屢屢沾身，工作時常常產(chǎn)生心有余而力不足的感覺。這種狀況影響了工作和學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。所以，今后要合理地安排每天的時間，保證充足的睡眠休息，保證一定的體育鍛煉時間，使自己能以強健的體質(zhì)參加工作，有充沛的精力迎接挑戰(zhàn)。第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報告作風(fēng)整頓自查自糾報告安河小學(xué) 楊梅按照上級紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神，我全方位的進行自我剖析，發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，從小處著眼，制定相應(yīng)的有效整改措施。我認真對照整頓內(nèi)容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，深入細致的查找存在的問題和不足，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、存在問題敬業(yè)精神方面。我的整體敬業(yè)精神是不錯的，但也存在著如下問題：工作拖拉，被動應(yīng)付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。思想作風(fēng)方面。自己缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進取，協(xié)調(diào)配合不夠。工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室等問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場信念不堅定。二、原因剖析忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造，自我學(xué)習(xí)意識不強。對自己要求不嚴(yán)，沒有從根本上嚴(yán)格落實教
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