【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃男1：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８Ｅ?：今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年男2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩女2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律女1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說(shuō)的相聲《倒順詞》甲：來(lái)，跟你玩?zhèn)€游戲!乙：什么游戲?甲：倒順詞!乙：啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺好玩的。甲：就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念，變成另一個(gè)詞。乙：懂了，開(kāi)始吧!甲：黃金是金黃的。乙：白銀是銀白的。甲：我用生字組詞。乙：我背新的詞組。甲：小樣兒，對(duì)得不錯(cuò)嘛!乙：當(dāng)然!我是誰(shuí)啊?“聰明的一休”!甲：我的女兒多可愛(ài)!乙：這算什么?豬有一窩兒女。甲：來(lái)，再來(lái)，我就不信贏不了你!乙：奉陪到底!甲：我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。乙：我為奶牛擠牛奶。甲：豬是牲畜。乙：你是畜牲。甲：哎?你怎么罵人了?乙：對(duì)不起對(duì)不起，我不是故意的。甲：算了，君子不計(jì)小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著。乙：刮得你染上了風(fēng)寒。甲：咦，你怎么又咒我?乙：sorry啦!甲：我們上街購(gòu)物。乙：街上熱鬧非凡。甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧!乙：你也別洋洋得意，我一定會(huì)不甘示弱的!甲：聽(tīng)好了!科學(xué)是一門學(xué)科。乙：[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。甲：[開(kāi)心的樣子]泡水時(shí)，我不小心燙了你一腳水泡。乙：[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。甲：算了，再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手，我們下次再比!乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將!甲：哼，走著瞧!男1：說(shuō)得呀還真不錯(cuò)，我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言文字太豐富了。女1：嗯，今天在直播現(xiàn)場(chǎng)不光是表演節(jié)目，我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。男2：在接下來(lái)的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語(yǔ)。女2：答對(duì)的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。男1：大家的反應(yīng)可要快呀，出題了，聽(tīng)好了。(謎面讀2遍)女1：世界上什么牛最大? 請(qǐng)舉手!男2：好的，下面我來(lái)出第二道題：女2：五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊男2：知道答案的請(qǐng)舉手男1：第三道題，大家聽(tīng)好了女1：小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，到處竄。 猜一動(dòng)物。男2：大家都非常的踴躍，接下來(lái)的這2道題我們留給場(chǎng)外的同學(xué)。女2：駝背公公，力大無(wú)窮。愛(ài)馱什么 ，車水馬龍 猜一建筑物男2：第二道題，銀行收銀員 猜一動(dòng)物女2：同學(xué)們，動(dòng)動(dòng)腦筋呀。男1：知道的同學(xué)，把答案寫到紙上交給班長(zhǎng)。由班長(zhǎng)送到廣播室。女1：請(qǐng)不要涌到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個(gè)人送過(guò)來(lái)的答案。男2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級(jí)、姓名。以便我們及時(shí)準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。女2：我們將從答對(duì)的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽(tīng)眾，發(fā)給精美的小禮物。男1：今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦四年以來(lái)第一次嘗試深入到班級(jí)和同學(xué)們聯(lián)歡。女1：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦以來(lái)得到了校長(zhǎng)室以及全體師生的大力支持。男2：正因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑覀儾抛叩浇裉?。?：我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為廣大少年兒童的良師益友。男1：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。女1：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過(guò)金色的童年。(背景音樂(lè)起)男1：接下來(lái)是我們“迎新年，送祝?！钡臅r(shí)刻。女1：現(xiàn)在我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開(kāi)心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……(隨機(jī)采訪學(xué)生24人)同學(xué)一：大家好，我是 班 同學(xué)，我祝同學(xué)們同學(xué)二：大家好，我是 班 同學(xué)，祝福我的爸爸媽媽同學(xué)三：大家好，我是 班 同學(xué)，祝福我的老師同學(xué)四：大家好，我是 班 同學(xué)，祝福我們的學(xué)校女1：時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。男1：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女1：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快。閃動(dòng)的燭光祝你平安如意男2：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華女2：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶男1：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)女1：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近男2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子女2：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏男1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望女1：因?yàn)?，我們始終相信：合：明天會(huì)更好!男1：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束，再次祝大家：合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成! 背景音樂(lè)《迎春花》擴(kuò)展資料：迎新年慶元旦廣播稿2023年迎新年慶元旦廣播稿1A、新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。B、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。A、首先請(qǐng)?jiān)试S我；蔡媛媛。B、我譚佳琪。合：借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái)，送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福：新年快樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作愉快！祝港小的明天更美好！A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。B：20xx年的鐘聲即將敲響。AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：A（一）、六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。B（二）、開(kāi)學(xué)初，兩校合并，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友，大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。A（三）、金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節(jié)，創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》，（音樂(lè)；隱形的翅膀）B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢；不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。是?。≌?yàn)橛辛穗[形的翅膀，我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。合：心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。A（四）、寒冬的早晨，伴著嘹亮的跑操音樂(lè)，校園里沸騰了：三條長(zhǎng)龍?jiān)谛@里盤旋，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻；隊(duì)伍旁，二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐，身輕如燕；四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中，朝陽(yáng)映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天！這一道亮麗的風(fēng)景線無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記。怎能忘記，寒風(fēng)中領(lǐng)導(dǎo)們親自替我們?yōu)⑺?、鋪腳墊？怎能忘記老師們的熱情陪跑，親切的叮嚀？怎能忘記，同伴們之間的相互鼓勵(lì)、攙扶？A追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；B：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。A雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。AB：站在新的起跑線上，讓我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！朋友們（合）再見(jiàn)！2023年迎新年慶元旦廣播稿2播放開(kāi)播曲合：雛鷹展翅任翱翔，金鶴伴我共成長(zhǎng)。乙：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽(tīng)金鶴小學(xué)第十期期紅領(lǐng)巾廣播。我是xx，我是xx，祝大家午間愉快！甲：今天xxxx年12月30日。乙：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《慶元旦》。一、辭舊迎新 甲：一寸光陰一寸金，乙：時(shí)間老人腳步勤。甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了xxxx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來(lái)之際，我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！祝愿我們金鶴小學(xué)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)！甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。賈新怡,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為規(guī)范》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？乙：因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝》。2023年迎新年慶元旦廣播稿3背景音樂(lè)《春節(jié)序曲》男1：戴窯中心小學(xué)女1：戴窯中心小學(xué)女1：這里是合：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)男1：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。女1：在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想，有溫馨的祝福。女2：敬愛(ài)的老師們，男2：親愛(ài)的同學(xué)們，合：新年快樂(lè)!女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，又和大家見(jiàn)面了!男1