新學校新起點推薦5篇(編輯修改稿)
2024-10-01 07:45 本頁面
【文章內容簡介】 評比突進工程以“兩課”評比為突破口，探索“兩課”優(yōu)化的途徑和方法，力爭1至2枚金牌、3至5枚獎牌，并使之與日常教學互相滲透、互相配合、互相促進，全面提升教師素質。教學科研改革工程牢牢確立“科研興教”、“科研強?！彼枷?，增強教研意識，形成“人人參與其中、個個取得成效”的教學科研生動局面。對口單招希望工程給許多本來在高考激烈的競爭中被拒于大學校門之外的考生帶來希望，讓這種門檻低、升學率高的形式實現(xiàn)他們的大學夢，確保2014年本科上線400人以上。zxzxwsd來源：第三篇：新學校新生活新起點初一新生主題班會方案新學校新生活新起點——初一新生主題班會方案一、主題：新學校新生活新起點二、主題班會目的：對初一新生來說，升入初中是一個新的起點。希望能通過此次班會，增強初一新生對初中校園學習與生活的了解，解答新生在升學初期所存在的各種疑惑，促使他們盡快融入新的集體與新的學習生活中。三、活動準備：準備該學校學生歷年校園學習生活的視頻與照片，并做好班會所用的ppt 邀請初中高年級的同學兩名（男女各一名）排演小品與朗誦節(jié)目，明確表演人數(shù) 準備好彩帶、花等裝飾品并布置好場地四、班會流程： 甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學，合：下午好！甲：時間過得飛快，不經(jīng)意間，我們已從小學升入了初中，我們來到了一個新的學習生活環(huán)境，這也是我們人生的新起點。乙：剛剛來到新學校，體驗新生活，想必我們大家都有或多或少的迷惘與疑惑，如果你有迷茫 甲：如果你有疑惑合：請放心，初一1班《新學校新生活新起點》主題班會將會為你們一一解答，下面，我們宣布，本次班會正式開始！甲：小乙呀，我們剛升學不久，我發(fā)現(xiàn)我對學校好多地方都不熟悉呀乙：我也是呀，我們要盡快融入學校生活才行，趕緊多加了解 甲：怎么了解？乙：看我的?。úシ攀孪葴蕚涞慕榻B該校歷年學生學習生活的視頻，并用ppt展示照片）甲：剛才已經(jīng)講了，許多同學都對新的學校生活存在許多疑惑與迷茫，本班的小A同學便是其中的一位，文學功底不錯的他還寫了一篇文章借以抒發(fā)自己的心境乙：哦，還有這事？小A的文采據(jù)說可好了，真想拜讀一番 甲：今天你有福了，你看這不，他來了（A同學朗誦文章，）甲：聽完了A同學精彩的朗誦，不禁我也對初中的學習生活充滿了困惑，小乙呀，你呢？ 乙：我呀，相信一句話，“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，或許，初中就是這么一個快樂與煩惱并存的，卻又令人難以忘懷的時光 甲：哈？乙：愣了吧？（偷笑），看了小面的小品，你就明白（同學表演小品）甲：小乙，這小品可真是太精彩了，看完以后，我好像懂了，又好像不懂 乙：哎，我是沒辦法了，還是讓師兄師姐幫你一把吧（請對初中生活學習過程中有疑惑的同學們提問，并邀請高年級學生根據(jù)同學們的提問進行回答解疑。如有高年級學生無法解決的教師負責回答。）《明天會更好》，總結班會，宣布班會結束 甲：通過師兄師姐的耐心解釋，我終于明白一些了 乙：咦，我看你這榆木腦袋開竅了 甲：去你的，敢取笑我/ 乙：呵呵，行了，咱們別鬧了，通過視頻的播放再加上師兄師姐的熱心講解，我相信大部分同學都對新的學校學習和校園生活有了大致的了解，對未來的學習生活也應該會有了一定的規(guī)劃與把握，我相信，我們初一一班的明天一定會更好！（在場同學齊唱歌曲《明天會更好》）合：請大家以熱烈的歡送師兄師姐，本次班會到此結束，謝謝大家！第四篇：新學?！缎聦W校，新同學》課堂教學實踐案例《新學校，新同學》教學案例【教學目標】：引導學生以積極的心態(tài)面對新的學習環(huán)境、新同學與新的班級，與同學友好相處，對新的學校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感，正確認識個人與集體的關系，同時對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活?！窘虒W重點】：珍惜新友誼【教學難點】：珍惜新友誼【教學方法】：事例分析法；談話法；討論法【教具】：一張空白紙和一支筆。【教學過程】：在打開課本之前，你們來猜一猜我們第一課主要講的是什么內容？好了，那么從踏入著所學校的大門開始，你們已經(jīng)從一名小學生變成了一名中學生了?？梢哉f，升上初中是你們人生道路上的一個新的起點，那么，我們該以什么樣的心態(tài)來迎接這個新的學習生活呢？你們都熟悉了這里的環(huán)境，適應了新的校園了嗎？你們都認識了周圍的同學嗎？接下來我們來學習第一課的第一節(jié)“新學校，新同學”）初中生活新體驗當你踏入我們中學的校門，你已經(jīng)是一名中學生了，進入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺？開學以來，你遇到了哪些新鮮的事？你喜歡現(xiàn)在的學校嗎？喜歡這里的老師和同學嗎？小結：初中是我們人生道路上的一個新起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學習，認識新的老師和同學，那么多新的同學組成了這個新的集體，對于我們來說，一切都是嶄新的。珍惜新友誼那么這些新的同學怎么樣才能盡快地熟悉起來呢？老師這里就有一個游戲，讓大家盡快熟悉起來。串名字游戲游戲方法：以四人小組為單位，先給幾分鐘時間給你
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