【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，等一系列制度開(kāi)展工作，同時(shí)大力鼓勵(lì)和提倡教師使用電教設(shè)備以及電教器材。在今后的日常聽(tīng)課評(píng)課時(shí)必須使用多媒體。我校名師必須率先垂范，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教育教學(xué)。我校還將每月舉行一次多媒體教學(xué)指導(dǎo)及課件制作輔導(dǎo)，課件制作評(píng)比及展覽等活動(dòng)。人人參與多媒體教學(xué)有計(jì)劃的使用多媒體教學(xué)和開(kāi)展多媒體教學(xué)的研討。使多媒體教學(xué)進(jìn)入課堂，課堂進(jìn)入多媒體教學(xué)，使每一位教師學(xué)會(huì)使用和掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，同時(shí)讓學(xué)生親自動(dòng)手、動(dòng)腦，并盡可能的接觸、了解、使用較為先進(jìn)的多媒體教學(xué)器材和工具，讓師生真正地進(jìn)入多媒體教學(xué)中，使學(xué)生在多媒體教學(xué)中得到思維、想象、創(chuàng)新等能力的鍛煉，以提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。四、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開(kāi)展多媒體教學(xué)利用多媒體教學(xué)工具開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng) 多媒體教學(xué)室、小多媒體和微機(jī)室及班內(nèi)多媒體使用時(shí)，要有記錄并以科為單位按記錄表如實(shí)認(rèn)真記錄，學(xué)校將每周一檢查，檢查成績(jī)將記入量化成績(jī)。特別是在舉行主題班會(huì)、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、家長(zhǎng)會(huì)、以及校領(lǐng)導(dǎo)重要講話或請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作電視報(bào)告等活動(dòng)盡可能的利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。除此之外，各科、各年級(jí)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)。利用多媒體開(kāi)展雙向教學(xué)根據(jù)遠(yuǎn)程教育播出的計(jì)劃，開(kāi)展以多媒體教學(xué)為平臺(tái)的雙向教學(xué)，利用遠(yuǎn)程教育同步課程的素材：（題解、全文賞析、重難點(diǎn)點(diǎn)撥、雙基訓(xùn)練、能力測(cè)試、實(shí)驗(yàn)室、例題精講、試題庫(kù)、園丁苑、作文天地、同步素材庫(kù)、備課指導(dǎo)等）進(jìn)行全方位、多視角、高層次進(jìn)行展示多媒體教學(xué)的優(yōu)越性和聲、像、音、視、動(dòng)立體化的視角和聽(tīng)覺(jué)展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性。五、加大培訓(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及要求全體教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)和多媒體的實(shí)際操作技術(shù)。本年我校電化教學(xué)的培訓(xùn)工作要進(jìn)一步加大力度，特聘請(qǐng)社會(huì)上的技術(shù)人員和有關(guān)電教專(zhuān)家來(lái)我校授課，我們每月將舉行一次集中培訓(xùn)。計(jì)劃學(xué)習(xí)四十個(gè)課時(shí)，主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，達(dá)到人人會(huì)制作精美課件。具體培訓(xùn)分六個(gè)部分（現(xiàn)代教育技術(shù)課件概念與分類(lèi)、多媒體教學(xué)課件的編寫(xiě)和制作、多媒體教學(xué)課件素材的收集和制作、多媒體教學(xué)課件素材的格式的轉(zhuǎn)換、多媒體教學(xué)課件制作平臺(tái)的運(yùn)用、如何運(yùn)用多媒體進(jìn)行教育教學(xué)）。要求全體教師基本掌握學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。學(xué)校安排在三、四月份舉辦多媒體教學(xué)課件制作評(píng)比，同時(shí)還重視對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)，繼續(xù)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。各個(gè)年級(jí)每周一節(jié)，將信息技術(shù)課納入課表中的同時(shí)學(xué)校還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)知識(shí)的摸底調(diào)查，使學(xué)生真正學(xué)得好、用的好從而提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。除此之外，學(xué)生還基本掌握了部分電教設(shè)備和器材使用的方法?？傊?，搞好多媒體教學(xué)，我們首先要必須轉(zhuǎn)變意識(shí)，認(rèn)清多媒體教學(xué)的重要性和現(xiàn)代教育技術(shù)的意義，望各個(gè)辦公室和備課組齊抓共管，共同參與，只有這樣，才能以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展，才能更快、更好、更高的將我們學(xué)校建設(shè)成為適應(yīng)高度信息化社會(huì)的新型學(xué)校。管理教師：張睿2010年7月多 媒 體 教 室 工 作 計(jì) 劃2010—2011學(xué)年度毛井初級(jí)中學(xué)2010年7月第二篇：多媒體教室工作總結(jié)多媒體教室工作總結(jié)按照學(xué)校教學(xué)要求以及完善的制度規(guī)定，為了進(jìn)一步提高多媒體管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。我們要切實(shí)做到“規(guī)范化管理，專(zhuān)業(yè)化保障，優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下，我們的工作富有成效，受到了廣泛好評(píng)。現(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)：一、工作量化多媒體教室管理，要常態(tài)化系統(tǒng)維護(hù)，及時(shí)處理突發(fā)狀況，做好日常維護(hù)，協(xié)助廠家維修，處理多媒體總控室技術(shù)問(wèn)題二、樹(shù)立形象注重服務(wù)多媒體管理直接面對(duì)教學(xué)一線。本著 “加強(qiáng)學(xué)習(xí)，管理育人，熱情周到、耐心細(xì)致、誠(chéng)信寬厚，相互支持，具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度，樹(shù)立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動(dòng)，技術(shù)嫻熟，儀表整潔。虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，加強(qiáng)溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專(zhuān)業(yè)性，服務(wù)性，指導(dǎo)性。具體做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng)；有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障；利用教室無(wú)課時(shí)間或節(jié)假日，提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作；及時(shí)處理老師授課中U盤(pán)、課件等出現(xiàn)的問(wèn)題；協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師，聽(tīng)取、征求各方提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握信息，有效控制隱患，迅速解決問(wèn)題。并將此作為常態(tài)化管理手段保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系，及時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問(wèn)題三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)不足一年來(lái)，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績(jī)。但通過(guò)總結(jié)，仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng)，但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生，深入現(xiàn)場(chǎng)，虛心、耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，統(tǒng)籌安排，抓住重點(diǎn)。日常工作，細(xì)致入微，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)