【總結(jié)】1、下面每幅圖的圖案是由哪個(gè)圖形是由平移或旋轉(zhuǎn)得到的？2、下面哪幅圖案是軸對(duì)稱的？平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱一個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)以后，可以得到一個(gè)美麗的圖案。生活中你還見過哪些利用平移或旋轉(zhuǎn)得到的圖形？
2024-11-28 23:29
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)元、角、分與小數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合商品價(jià)格進(jìn)行小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。會(huì)讀商品價(jià)格中的小數(shù)，并能說出表示的實(shí)際含義。2.能把幾元幾角幾分用小數(shù)表示成用元作單位的形式。我們學(xué)過哪些數(shù)?數(shù)整數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)你學(xué)會(huì)一、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的讀寫。二、整數(shù)、小數(shù)分
2024-11-11 00:04
【總結(jié)】課件PPT4欣賞與設(shè)計(jì)課件PPT，體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱在圖案設(shè)計(jì)中的作用。，進(jìn)一步體會(huì)圓的對(duì)稱性等特征。3.欣賞圖案的美，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。滲透“化曲為直”的數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT探索新知課件PPTDCAOBDCAOB探索新知
2025-01-05 21:48
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。：探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。：能解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。請(qǐng)學(xué)生計(jì)算下列分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算題：？??????21145121693113？？
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】北師大版第六冊(cè)有4個(gè)蘋果,平均每人分得幾個(gè)?平均每人分得2個(gè)。有2每人分得幾個(gè)平均每人分得1有1個(gè)蘋果,平均每人分得幾個(gè)?平均每人得半個(gè)。用什么方式表示一半呢？一半可以用來表示。12平均分1212平均分
2024-11-29 05:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)（不進(jìn)位和進(jìn)位）的乘法計(jì)算，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。（進(jìn)位）的乘法。乘法練習(xí)口算下面各題20×60=35×20=23×30=20×18=31×30=50×
【總結(jié)】森林旅游北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.綜合運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)解決問題，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們提出問題和解決問題的能力。2.體會(huì)數(shù)學(xué)能廣泛應(yīng)用于生活的價(jià)值。培養(yǎng)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：我要買松果和蘑菇，要多少元？
2024-11-29 08:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、正方形的面積公式，能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。，并會(huì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實(shí)踐的良好品質(zhì)。面積練習(xí)一、選適當(dāng)?shù)膯挝惶羁铡＃?）一根跳繩長(zhǎng)約2。（2）一間臥室的面積約是22。（
2024-11-29 05:14
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的加減法。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。？（）（）（）（）
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法，經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算，能運(yùn)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。______○______=_______（）18×11?做一做11×43＝
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的6個(gè)表面的展開與折疊。：結(jié)合具體的長(zhǎng)方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體和正方體6個(gè)面相對(duì)位置的過程。、態(tài)度與價(jià)值觀：能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。一、觀察思考展開
2024-11-29 05:49
【總結(jié)】你猜我們?cè)诳词裁礀|西呢？下車20人車上原來有48人現(xiàn)在車上還有幾人?48-20＝28（人）車上原來有30人,到人民公園后,有13人上車,現(xiàn)在車上有幾人?30+13=43(人)現(xiàn)在車上有多少人?56-27+19=56+19-27=小結(jié):算式中有加有減按照從左
2024-11-29 05:54
【總結(jié)】猜一猜北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。2.對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性??？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，
2024-11-11 03:50
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（三）北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。?、態(tài)度與價(jià)值觀：感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。（1）五
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)們通過欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓。2．能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)同學(xué)們辨認(rèn)圖形的能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們欣賞美的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。智慧魔宮把一張正方形的紙折成兩部分，怎樣折？第一關(guān)把長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的紙分別折成一樣的兩部
2024-11-29 05:53
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