六一主持串詞合集(編輯修改稿)
2025-10-01 06:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》甲：大家說(shuō)這個(gè)牛皮吹的好不好啊？(觀眾互動(dòng))接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下吧！請(qǐng)欣賞由一年級(jí)可愛(ài)的小精靈們給我們表演動(dòng)感十足的舞蹈《嘻唰唰》。五年級(jí)：口琴獨(dú)奏《七子之歌》乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的呂顯給大家?guī)?lái)的口琴獨(dú)奏《七子之歌》六年級(jí)：小品《賣(mài)拐》甲：乙，你見(jiàn)過(guò)賣(mài)拐的嗎？乙:見(jiàn)過(guò)啊！怎么啦？甲：那你見(jiàn)過(guò)賣(mài)拐的忽悠買(mǎi)拐的嗎？乙：還真沒(méi)。甲：好吧，知道你沒(méi)呢！今兒，趁著這個(gè)喜慶的日子，我們就來(lái)看看賣(mài)拐的如何忽悠買(mǎi)拐的，你們說(shuō)好不好??？（觀眾互動(dòng)）來(lái)，掌聲熱烈點(diǎn)！二年級(jí)：歌曲《感恩的心》甲：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《感恩的心》。中心園舞蹈乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中心園一群活潑可愛(ài)的小精靈們給大家?guī)?lái)的舞蹈，大家掌聲歡迎！五年級(jí)：《魔術(shù)》乙：同學(xué)們，你們喜歡魔術(shù)嗎？（觀眾互動(dòng)）大聲點(diǎn)！接下來(lái)，我要很?chē)?yán)肅的告訴大家：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦!請(qǐng)欣賞五年級(jí)給大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演。大家掌聲歡迎！1三年級(jí)：英文歌曲《Hi ,hello, I’m Tom》（問(wèn)候歌）amp。 《Good morning》（早上好）甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)男生、女生們給大家?guī)?lái)的英文歌曲。1六年級(jí)：相聲《食指與拇指》乙：你知道食指和拇指的區(qū)別嗎？甲：知道?。。ㄉ斐鍪种福┻@不拇指嗎？這不食指嗎？沒(méi)什么特別的??！乙：錯(cuò)啦！今兒我要說(shuō)的食指、拇指可特別著呢！請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的《食指與拇指》1一年級(jí)：舞蹈《安全感》甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《安全感》1三年級(jí)：英文歌曲《Ten little Indian boys》(十個(gè)印第安小男孩)乙：大家說(shuō)一年級(jí)的小朋友棒不棒？（觀眾互動(dòng)）來(lái)!大家把掌聲再次送給一年級(jí)的小朋友們！接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)同學(xué)們給大家?guī)?lái)的英文歌曲十個(gè)印第安小男孩。1二年級(jí)：時(shí)裝表演甲：別看我們年紀(jì)小，我們也很愛(ài)美，一群小伙伴自編自演當(dāng)起了小模特，看他們靚麗的外表，美麗的衣著，和著音樂(lè)輕松的步子，我們也跟著過(guò)把模特癮，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的1五年級(jí)：三人口琴《小紅帽》乙：同學(xué)們，你們說(shuō)我們的節(jié)目精彩嗎？（觀眾互動(dòng)）?，F(xiàn)在我要告訴大家的是：精彩仍然繼續(xù)著！接下來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)，給大家?guī)?lái)的口琴合奏《小紅帽》1三年級(jí)：舞蹈《踏浪》甲：大家說(shuō)他們的表演棒嗎？來(lái)!掌聲再次送給這群音樂(lè)精靈們！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《踏浪》1六年級(jí)：歌曲合唱《明天會(huì)更好》甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們這次的“六一”文藝匯演即將進(jìn)入尾聲，最后請(qǐng)讓六年級(jí)的即將畢業(yè)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)《明天會(huì)更好》，也預(yù)祝在場(chǎng)的每位同學(xué)們，嘉賓們明天會(huì)更好！大家掌聲有請(qǐng)！結(jié)束語(yǔ)：甲：今天，學(xué)校因我們而精彩乙：明天，學(xué)校因我們而自豪甲：今天，我們是學(xué)校的主人乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁甲：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌乙：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！合：石湖小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！第四篇：2014六一主持串詞2014六一主持串詞開(kāi)場(chǎng)白：甲：陽(yáng)光、藍(lán)天、彩云，燦爛著我們的笑臉，歡舞節(jié)日序章乙：花朵、綠地、青山，愉悅著我們的心情，洋溢六月芬芳丙：希望、理想、信念，昂揚(yáng)著我們的斗志，激勵(lì)雛鷹翱翔?。簹g歌、笑語(yǔ)、喜樂(lè)，蕩漾著我們的幸福，歡唱童心飛揚(yáng)甲：金燦燦六月的第一天甲乙：是鮮花和歌聲相伴的美麗的節(jié)日丙：紅艷艷六月的第一天丙?。菏亲院篮豌裤浇豢椀目鞓?lè)的節(jié)日甲：鮮花沐著陽(yáng)光，那是六月的孩子在歡笑乙：翠柳舞著春風(fēng)，那是六月的孩子在舞蹈甲丙：敬祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：前程似錦—喜洋洋、步
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