【總結】26+19（）÷5=45÷5=9（個）26+19=45（個）45÷5=9（個）（24+29+28）÷9
2024-12-11 09:10
【總結】北師大版二年級數學下冊捐書活動學習目標：1.學會計算連加算式。2.能夠熟練正確地進行計算?？谒?0＋6＋20＝367＋5＋3＝1520＋20＋20＝608＋9＋50＝676＋30＋50＝8647＋9＋30＝86用豎式計算67＋138＝386＋14
2024-11-29 05:13
【總結】分草莓北師大版二年級數學下冊學習目標：1.探索有余數除法的試商方法，積累有余數除法的試商經驗。2.能夠更加熟練正確地計算有余數的除法算式。用豎式計算下面各題16÷813÷411÷315÷5（）里最大能填幾？5×（）384&
2024-11-29 08:07
【總結】北師大版小學數學下冊學習目標?。?（東、南、西、北），能辨認出其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。(1)體育館在學校的()面,商場在學校的()面,醫(yī)院在學校的()面,郵局在學校的()面。
2024-11-29 05:49
【總結】北師大版二年級數學下冊95三年級104二年級118一年級數量/本年級建設小學捐書情況98三年級102二年級109一年級數量/本年級民族小學捐書情況你能提出哪些數學問題？95三年級104二年級118一年級數量/本年級建設小學捐書
2025-07-25 01:58
【總結】北師大版二年級數學下冊課件通過分蘋果等實際操作，同學們要著重體會有余數除法與生活的密切聯(lián)系。10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？1019234510個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？＋＝1010－＝練一練10個？連一連。練一練2.
【總結】北師大版二年級語文下冊學習目標：、新詞。、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。，感受農村淳樸熱情的民風，體會爺爺的優(yōu)秀品質。shǔ暑生字學習jià假mài賣rèn任wù務jì計kě渴zh
2024-12-11 10:46
【總結】數學：《正方形》課件（北師大版八年級上）正方形操作⒈怎樣用一張矩形的紙片折出一個正方形？⒉怎樣將一個菱形的木框變成一個正方形的木框？矩形菱形正方形平行四邊形矩形菱形正方形討論㈠正方形的邊、角、對角線各具有什么性質？邊：對邊
2024-11-11 07:14
【總結】江凡北師大版二年級語文下冊學習目標?17個生字，學寫10個生字。?、寫字的過程中注重字義和字形的聯(lián)系。?，學習江凡慌亂中冷靜、機智的品質。當火災發(fā)生時，很多大人都有可能被大火吞噬，但在四川南充市卻有一個10歲的小男孩從大火中救出了30多位鄰居，他就是江凡，在發(fā)生火災的緊要關
2024-12-11 09:33
【總結】瀑布北師大版二年級語文下冊千丈襯著偉大疊疊的浪珍珠的屏瀑布比喻仰望松林岸灘瀑布岸灘比喻仰望珍珠的屏松林千丈襯著偉大疊疊的浪陣松般丈襯仰偉瀑布的聲音像。千丈青山襯著一道白銀。襯：①在里面再托
2024-12-11 07:46
【總結】CynthiaWhat’sthis?It’sanapple.It’sastrawberry.What’sthis?It’sabanana.It’sanut.What’sthis?It’sapear.It’sapineapple.What’sthis?It’salemon.It’saki
【總結】派車教學目標：，發(fā)展應用意識?！皩W會傾聽他人的意見”的良好習慣。教學重、難點：初步學會靈活運用所學的有關知識解決生活中的實際問題。教學準備：課件、方案表格。教學過程：一、春游導入，激發(fā)興趣(師生欣賞本校上屆春游的活動圖片，激發(fā)興趣)：同學們，春游好不好玩呀？你們想去嗎？告訴你們一個好消息，學校正準備組織
2024-11-19 08:21
【總結】小熊購物1．結合解決問題的過程，探索“先算乘除，后算加減”的運算順序，體會到數學與實際的密切聯(lián)系。2．能正確計算有關的兩步式題。3．通過“小熊購物”的問題情境，發(fā)展提出問題和解決問題的能力。過程：（一）談話導入，自然進入學習狀態(tài)?！巴瑢W們，你們去過商店嗎？到商店去干什么？‘買東西’我們叫‘購物’，今天我們就來學習發(fā)生在我們身邊
【總結】......北師大版二年級數學下冊口算練習（一）班級座號姓名87－55＝6×7＝6000＋800＝
2025-04-04 03:54
【總結】運白菜教學目標1．結合具體情境，探索連減的具體方法，能正確的進行計算與交流。2．運用連減的有關知識，解決一些實際問題。3．結合“運白菜”的情境，發(fā)展提出問題，運用不同方法解決問題的能力。4．使學生感受到數學學習的意義和價值，激發(fā)學生學習數學的興趣。教學重點1．算法的多樣化。2．在實踐中提出問題、解
2024-11-18 21:14
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