高中年度督查報告(編輯修改稿)
2025-10-01 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校嚴(yán)格按上級教育部門規(guī)定招生開班，嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門的招生政策。 學(xué)校從德、能、勤、績四個方面綜合評估考核教師，不以學(xué)生成績做為評價教師的唯一依據(jù)，更未用升學(xué)率作為唯一的評價指標(biāo)。評價、獎勵學(xué)生以思想品德、學(xué)習(xí)狀況、身體素質(zhì)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)章制度操作。市政府、教育局不向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，學(xué)校不向年級和班級下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校規(guī)定學(xué)生考試成績交班主任、任課教師掌握，教務(wù)處存檔，不向社會公開。 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展（，） 學(xué)校按照學(xué)生quot。合格+特長quot。的培養(yǎng)模式，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生特長，先后組建了體育隊(duì)、書
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