防溺水安全活動方案(編輯修改稿)
2024-10-01 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 況下下河（塘）游泳； ②不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；③不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳； ④不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧； ⑤不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。 （3）召開一次主題班會。（6月3日班會課上）讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。 （4）掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。 （5）發(fā)一份《告家長書》。加強(qiáng)暑假期間學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。 （6）布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學(xué)生布置參加全國首屆中小學(xué)生水上交通安全暨防溺水知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。 三、：學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時機(jī)，尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。 。學(xué)生最多，農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生，從年齡段上看，中小學(xué)生天性喜歡戲水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素；大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。 從游泳技能看。稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會游泳和不會游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識和自救能力差，又喜歡冒險嘗試，容易發(fā)生溺水事故。 四、活動要求 。各班要切實(shí)進(jìn)步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度，認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾?，工作措施落?shí)不到位而發(fā)生事故的，學(xué)校追究相關(guān)教師責(zé)任。 。各班要根據(jù)實(shí)際情況，及時調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求，認(rèn)真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生。 ，杜絕學(xué)生在校時間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級，排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學(xué)生的課外生活，嚴(yán)防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。 防溺水專項教育開展時間長，工作要求高，活動內(nèi)容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長，并認(rèn)真抓好落實(shí)，力爭我校防溺水專項教育活動取得預(yù)期效果，盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。 XX縣區(qū)第二初級中學(xué) 2016年5月 XX縣區(qū)第二初級中學(xué)防溺水“三字經(jīng)” 防溺水、六不準(zhǔn)，牢遵守、定安穩(wěn)?？葱『印⒍嘈忝?，私下水、危險隨。水泥岸、直且立，力不支、無處棲。黑淤泥、躲水底，如陷入、難逃離。大河流、輪船行，水流急、波濤滾，漩渦多、暗流行，被卷入、活不成。不會游、遠(yuǎn)離水，同學(xué)邀、立拒絕。會游泳、莫逞能，下水前、想親人。學(xué)救助、提技能，遵規(guī)章、享太平。炎夏至、熱的慌，欲下水、尋清涼。不得法、死或傷，憐父母、悲欲絕。惜家庭、人破亡，痛祖輩、發(fā)蒼蒼。勿下水、記心上，何時地、不可忘。 第四篇：防溺水安全教育活動方案“防溺水”安全教育活動方案 一、指導(dǎo)思想 以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防
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