調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告范文(編輯修改稿)
2024-10-01 03:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 配合，有序推進(jìn)的機(jī)制。三是充分發(fā)揮政法部門的保障作用。公安部門形成調(diào)度有序的專門力量，嚴(yán)厲打擊違法阻工行為，堅(jiān)決遏制少數(shù)釘子戶耗費(fèi)大量人力、時(shí)間、阻礙項(xiàng)目建設(shè)的勢(shì)頭； 司法部門加強(qiáng)法律服務(wù)工作； 法院適時(shí)介入，充分發(fā)揮司法保障職能。徹底走出小鬧小得利、大鬧大得利，老實(shí)人吃虧，嚴(yán)重?fù)p害公平正義的怪圈。 搞好經(jīng)費(fèi)保障。 真正做到從有多少錢辦多少事，向有多少事需要多少錢轉(zhuǎn)變，多方籌資，保證項(xiàng)目的征地拆遷費(fèi)用。新開(kāi)工項(xiàng)目，一律先安置后拆遷。實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)保障有力，征地拆遷給力，加快項(xiàng)目落地。 加強(qiáng)基層組織建設(shè)。 基層組織不力甚至軟弱渙散是影響征地拆遷工作的重要因素之一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取切實(shí)有力的措施扎扎實(shí)實(shí)抓好村、組基層組織建設(shè)，選好帶頭人，建強(qiáng)班子，加強(qiáng)農(nóng)民教育，探索行之有效的基層治理方式，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)，為各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的組織保障。實(shí)際工作中普遍存在群眾權(quán)利意識(shí)強(qiáng)、法律意識(shí)淡薄、利益至上，義務(wù)和責(zé)任意識(shí)缺失。當(dāng)前普法宣傳雖已進(jìn)入“六五”中期，但暴露出普法宣傳薄弱，形式化、應(yīng)付型，為此，必須扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展普法工作，增強(qiáng)實(shí)效性。 建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)征地拆遷工作干部積極性。 當(dāng)前各個(gè)項(xiàng)目指揮部征地拆遷工作人員未納入組織人事部門考核管理視野，干部的切身利益無(wú)法保障。建議把每個(gè)項(xiàng)目部視為一個(gè)用人單位，加強(qiáng)干部考核管理。對(duì)工作突出，符合提拔使用的干部大膽提拔。對(duì)長(zhǎng)期從事征地拆遷工作，工作成績(jī)突出的調(diào)進(jìn)縣城單位。完善征地拆遷獎(jiǎng)勵(lì)政策，讓其它征地拆遷干部經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠。讓征地拆遷工作成為培養(yǎng)干部的重要渠道，一方面提拔使用優(yōu)秀人才，另一方面可作為競(jìng)爭(zhēng)性選拔考核干部或提任后掛職鍛煉干部的重要工作之一。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制的建立，激發(fā)活力，讓征地拆遷干部安心干事，激情成事。 征地拆遷作為城鎮(zhèn)建設(shè)的前沿陣地，只要真正做到有錢辦事、有能人干事、依法行政、工作機(jī)制健全、激勵(lì)機(jī)制完善、司法保障有力、凝心聚力克難攻堅(jiān)，就一定能突破征地拆遷瓶頸，加快項(xiàng)目建設(shè)，為城鎮(zhèn)化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 篇三：教育師資隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告 根據(jù)xx書(shū)記在市委常委會(huì)上的指示，市人大常委會(huì)高度重視對(duì)我市教育師資隊(duì)伍建設(shè)工作的調(diào)研，立即組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，傳達(dá)指示精神，常委會(huì)黨組書(shū)記、常務(wù)副主任方宗澤親自安排部署，多次督促、審閱調(diào)研報(bào)告，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下： 一、健全三大機(jī)制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 近年來(lái)我市認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，積極實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，不斷完善人才引進(jìn)、培養(yǎng)、管理和使用工作，我市教育師資隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯成效，但還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。 截至目前，全市共有各級(jí)各類學(xué)校（不含高校）737所，公辦學(xué)校教師核定編制18847人，實(shí)際在編在崗教師15929人。其中市直學(xué)校核定編制2837名，實(shí)際在崗2787人（含職業(yè)高中）； XX縣區(qū)核定編制9551名，實(shí)際在崗6934人； XX縣區(qū)核定編制1487名，實(shí)際在崗1471人； XX縣區(qū)核定編制2185名，實(shí)際在崗2331人； xx區(qū)核定編制2751名，實(shí)際在崗2263人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率，小學(xué)為100%，初中為100%，%。 為進(jìn)一步推進(jìn)我市教育師資隊(duì)伍建設(shè)，市人大常委會(huì)成立了以金文副主任為組長(zhǎng)，教科文衛(wèi)工委及教育局負(fù)責(zé)同志為成員的調(diào)研組，前往我市教育局及4所中小學(xué)校，對(duì)我市教育師資隊(duì)伍建設(shè)情況開(kāi)展調(diào)研，分別聽(tīng)取了市教育局、相關(guān)學(xué)校的匯報(bào)，召開(kāi)了3次近40位中小學(xué)校長(zhǎng)、教師代表和人大代表參加的座談會(huì)。目前，我市師資隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)總體穩(wěn)定，好中有憂的發(fā)展態(tài)勢(shì)，為打造我市一流的師資隊(duì)伍，市委市政府立足市情，著眼于教師編制與實(shí)際需求之間的矛盾，加強(qiáng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，著力在健全我市教育師資隊(duì)伍建設(shè)工作的“三大機(jī)制”上下功夫。 （一）優(yōu)化資源配置機(jī)制。 近年來(lái)，教育部門在優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，切實(shí)解決義務(wù)教育發(fā)展中的深層次矛盾，逐步消除城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校間差距，高水平高質(zhì)量普及義務(wù)教育上做了大量的工作。一是推進(jìn)中小學(xué)教師“無(wú)校籍管理”改革。出臺(tái)《xx市人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，明確在縣區(qū)范圍內(nèi)，打破學(xué)校對(duì)教師的“一校所有”制，建立中小學(xué)教師“縣管校用”的管理體制，及時(shí)調(diào)配教師余缺，促進(jìn)教師資源均衡配置和學(xué)科配套合理化。二是建立城鄉(xiāng)教師交流制度。印發(fā)了《xx市義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)間校干和教師支教、調(diào)配等多種形式交流。三是積極應(yīng)對(duì)優(yōu)秀教師流失問(wèn)題。針對(duì)優(yōu)秀教師流失問(wèn)題，我市正在制定引進(jìn)優(yōu)秀教師實(shí)施辦法，目前正在廣泛征求意見(jiàn)，全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生和在職優(yōu)秀教師都是我們引進(jìn)的對(duì)象。 （二）健全教師激勵(lì)機(jī)制 為使教師在教育教學(xué)之實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，教育部門針對(duì)性地建立和健全了相對(duì)完善的教師激勵(lì)機(jī)制。一是不斷完善教師隊(duì)伍優(yōu)化與補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)人員編制情況、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和學(xué)校生源變化等因素，研究制定教師招聘計(jì)劃，報(bào)市編委和省教育廳審核批準(zhǔn)后，按規(guī)定程序公開(kāi)招錄。近期將出臺(tái)《xx市引進(jìn)優(yōu)秀教育人才實(shí)施辦法》，明確中小學(xué)?？梢栽诰幹苾?nèi)引進(jìn)優(yōu)秀教師。二是注重評(píng)優(yōu)評(píng)先的
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