【文章內容簡介】 隊成員，就必須提高自我創(chuàng)造力。我感到，要做到三點：一是要強化責任意識，給崗位貼上責任標簽。有責任才會去創(chuàng)造，有責任心才會有創(chuàng)造力。加強創(chuàng)造力建設，就必須把強化責任意識作為首要任務。天下沒有白吃的午餐。要想不勞而獲，等待“免費的午餐”，只會造成一種依賴心理，使自己變得被動、消極、失去創(chuàng)造力，乃至失去生命力，最后無情地被團隊剔除。要努力做到：對團隊要有家庭的感覺，對成員要有親人的感情；要從團隊取得價值，就得給團隊增加價值；既要做好份內的事，也要關注份外的事。二是要強化精品意識，給工作蓋上免檢郵戳。一流的工作標準，是創(chuàng)造力的內驅力。加強創(chuàng) 造力建設，就必須把強化精品意識作為重要環(huán)節(jié)。 強化絕對服從的觀念，大力加強貫徹力建設。絕對服從，就是毫無條件地執(zhí)行決策者的命令指示，決不推脫。作為團隊成員必須學會絕對服從、堅決貫徹，這是構建團隊精神的基石。書中講到，美西戰(zhàn)爭中，羅文中尉為完成上司交給的任務，他沒有預知環(huán)境惡劣程度的情況，義無反顧地冒著生命危險完成了使命，把一封信送給了加西亞將軍。羅文在接過信的時候，根本沒有問：請告訴我加西亞將軍在哪兒。他只知道集體需要他這么做，所以他堅定不移地去執(zhí)行。在美國西點軍校200多的來奉行最重要的理念是“沒有任何借口”。它強化了每一個學員要想盡辦法去完成一項任務，而不是沒有完成任務去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念，無數(shù)西點畢業(yè)生在人生的各個領域取得了非凡的成就。如果每個人每天都老老實實、勤勤懇懇地盡自己的責任，那么許多人的成就積累起來，便極為可觀。有了大家的努力，就可以匯成無比的力量。要大力倡導“把信送給加西亞”的羅文精神，不能擰著來，尤其不能和領導擰著來，擰呲是貫徹力不強的表現(xiàn)。我感到，要做到三點：一是要增強貫徹的時效性，說了就干、定了就辦，有一種事不過夜的精神狀態(tài)。二是要增強貫徹的堅決性，不打折扣，雷厲風行。三是要增強貫徹的全面性，不論是好辦的還是難辦的，不論是交辦的大事還是吩咐的小事，都要全部落實，不留死角、不留尾巴。 要培育團隊精神，就必須強化嚴謹自律的觀念，大力加強約束力建設。沒有規(guī)矩，不成方圓。不受組織規(guī)范約束就是放任。加強團隊精神建設，就必須強化自律觀念，提高自我約束力，做一個講規(guī)矩、懂規(guī)矩、嚴規(guī)矩的人。書中講了一個“熱爐法則”理念。就是說當下屬在工作中違反了規(guī)章制度，就像去碰觸一個燒紅的火爐，一定要讓他受到“燙”的處罰。這種處罰的特點在于：即刻性：當你一碰火爐的時，立即就會被燙；預先警示性：火爐是燒紅擺在那里的，你知道碰觸就會被燙；廣泛適應性：火爐適應于任何人，對人一律平等；徹底貫徹性：火爐對人絕對“說到做到”，不是嚇唬人的。 第三篇：讀《給你一個團隊，你能怎么管理》有感一個團隊的力量 讀《給你一個團隊，你能怎么管理?！酚懈? 通讀《給你一個團隊，你能怎么管理。》一書，感悟頗深，收益頗大。我感到最大的啟發(fā)和收獲是，該書告訴人們一個走向成功的秘訣，那就是，團隊精神是真正核心的競爭力，而怎樣管理好一個團隊更是重中之重。這是該書最核心的語言，也是最引人深思的一句話。這個命題深刻揭示了團隊精神質的內涵和它所蘊藏的思想價值，其現(xiàn)實作用是啟發(fā)人們：一個人沒有團隊精神將難成大事，一個企業(yè)沒有團隊精神將一盤散沙，一個民族沒有團隊精神將難以強大。因此，要打造具有競爭力的團隊，就必須從培養(yǎng)團隊精神抓起。 團隊協(xié)作，是一種胸懷，一種氣度，一種品格，一種能力。團結協(xié)作，對黨來說是生命，對領導來說是形象，對我們每個人來說是本領。團結協(xié)作的集體，能形成“比鐵還硬、比鋼還強”的巨大力量，什么事情都好辦，遇到什么困難和風險也能夠克服。講話辦事，要從增強團結協(xié)作的愿望出發(fā)，而不能從個人恩怨和義氣出發(fā)，以責人之心責己，以恕己之心恕人，胸懷坦蕩，謙虛謹慎，相互尊重，相互“補臺”，真正做到：任務面前多干一點，不避重；困難面前多幫一點，不袖手；榮譽面前多讓一點、不爭功；失誤面前多擔一點、不諉過。 強化本領恐慌的觀念，大力加強學習力建設。作為團隊的一個分子，要為團隊做些工作，就必須有一定的實力，這個實力就是能力，而能力的提高有賴于學習力，否則會成“語言的巨人、行動的矮子”。實踐表明，一個能力強的人，都是善于學習的人，都是學習力強的人。書中講了一個很重要的觀點：“培訓是最大福利”。培訓是間接投資，雖然不是今天一投萬元，明天就能產生巨大利潤，但只要堅持下，那些善于學習的個人就一定能成為贏家。要提高學習力，我感到，要做到三點：一是要樹立“無邊界學習”的觀念。通用電氣公司總裁杰克。韋爾奇，提出“無邊界行動”這個概念，目的是團隊里每個人的創(chuàng)意和才智不受條條框框限制，讓其都得到充分發(fā)揮。我感到，作為團隊，同樣，要創(chuàng)建這種無邊界的學習型組織，讓大家無時無刻都在自覺地精心雕刻自己，從起草文件到說話方式，從畫好一張表格到接好一個電話，