讀紅色經(jīng)典,堅定理想信念(編輯修改稿)
2024-10-01 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 判其長期奉行的唯心主義思想根源，批判當(dāng)時在黨內(nèi)存在的主觀主義、宗派主義和黨八股，從而解放思想，確立一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是的思想路線和科學(xué)精神。鄧小平明確指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的根本點。解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是。他強調(diào)，按照實際情況決定工作方針，這是一切共產(chǎn)黨員必須牢牢記住的最基本的思想方法、工作方法。 三、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，這是延安精神的實質(zhì)核心。我們黨在延安時期所熔鑄的全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)和毫不利己、專門利人、忠于職守、克己奉公的高尚情操，哺育了千千萬萬的中華精英，特別是從領(lǐng)袖到老一輩革命家以身作則、率先垂范，“只見公仆不見官”，使延安時期成為我黨歷史上黨風(fēng)、政風(fēng)最好的“黃金時期”。黨的七大通過的黨章，第一次把全心全意為人民服務(wù)作為黨員必須履行的義務(wù)確定下來，使為人民服務(wù)成為我們黨培養(yǎng)教育干部的根本指導(dǎo)思想。 四、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，這是延安精神的根本特征，是我們黨在艱苦歲月里，同國內(nèi)外強大敵人斗爭中凝聚起來的一種精神力量的總集匯。1935年12月，毛澤東在陜北瓦窯堡撰寫《論反對日本帝國主義的策略》一文中，第一次提出了“自力更生”的概念。1938年在延安慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)大會上講道：“我們民族歷來有一種艱苦奮斗的作風(fēng)，我們要把它發(fā)揚起來?！辈⒅赋?，堅定正確的政治方向與艱苦奮斗的工作作風(fēng)是緊密聯(lián)系、不能脫離的。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明，自力更生、艱苦奮斗，無論在過去、現(xiàn)在和將來，都是我們的立足點，也是我們的傳家寶。 延安精神是在特定的歷史環(huán)境中產(chǎn)生的，在新時期又不斷賦予新的時代內(nèi)涵。在全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的新的歷史階段，大力弘揚延安精神，對于創(chuàng)新現(xiàn)代社會主義大學(xué)理念，建設(shè)地方一流大學(xué)，培育大批高素質(zhì)人才，具有重大而深遠的意義。這里所說的大學(xué)理念，主要是指人們對現(xiàn)代大學(xué)的理性認(rèn)識、理想追求及其所形成的教育觀念。著名教育家潘懋元先生指出：大學(xué)理念不僅反映高等教育的本質(zhì)，而且涉及到時代、社會、個體諸方面的因素。從“理念”切入，不但可以更好地把握高等教育的本質(zhì)、功能、規(guī)律，而且能更好地理解高等教育規(guī)律如何制約和支持人們對高等教育的認(rèn)識和追求。我們認(rèn)為，大學(xué)理念是一個內(nèi)涵豐富的一般觀念體系，而大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，即“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”，則是先進大學(xué)理念的集中體現(xiàn)，是學(xué)校建設(shè)的首要問題。著名學(xué)者湯用彤先生在1940年致時任北大校長的信中言：“大學(xué)之大，在于精神之大，大學(xué)精神之于大學(xué)，猶如人之靈魂之于身體?！比瞬豢梢蝗諢o魂，大學(xué)亦不可一時無精神。尤為重要的是，大學(xué)精神不僅是一所大學(xué)的力量源泉和精神象征，更是時代精神的表征和先進文化的集中體現(xiàn)。從我校近幾年來推行延安精神進校園工作的實踐中，在創(chuàng)新大學(xué)理念、確立大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)中，繼承和弘揚延安精神特別重要。延安精神既是一種歷史精神，又是一種時代精神，本身即具有與時俱進的理論品格。 一、弘揚延安精神是堅持堅定正確政治方向、用中國特色社會主義理論體系武裝大學(xué)生的強大思想動力。當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)的重要力量，是延安精神的繼承者和傳播者，也是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的希望所在。作為在新的歷史環(huán)境中成長的一代青年，他們熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，思維敏銳，積極進取，具備許多超越前人的優(yōu)點和特色。但同時，他們中的不少人對近現(xiàn)代中國的發(fā)展歷程，對中華民族的歷史選擇，對共產(chǎn)黨人的英勇奮斗，對社會主義的發(fā)展前景還缺乏深刻的認(rèn)識和理解。尤其值得注意的是，當(dāng)代大學(xué)生生活在一個思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的時代，各種社會思潮相互交織，各種文化形態(tài)同時并存，在這種形勢下，能否弘揚延安精神，堅持堅定正確的政治方向，始終保證用社會主義核心價值體系引領(lǐng)多樣化的社會思潮，能否始終保證中國特色社會主義理論體系深深植根于當(dāng)代大學(xué)生心中，直接關(guān)系到社會主義事業(yè)和中華民族的前途與命運。因此，近幾年來，學(xué)校黨委始終堅持“學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先”的理念，著力構(gòu)建社會主義核心價值體系，不斷探索大學(xué)生思想政治教育的新途徑。我們的主要做法是，把弘揚延安精神與理論教育教學(xué)工作、科學(xué)研究、校園文化建設(shè)、社會實踐等方面緊密結(jié)合起來，讓延安精神在江大校園生根開花，取得較好效果。 二、弘揚延安精神是貫徹解放思想、實事求是的思想路線，全面落實科學(xué)發(fā)展觀的時代需要。胡錦濤總書記在2006年春節(jié)視察中國延安干部學(xué)院時指出：我們搞干部培訓(xùn)，當(dāng)然要提高干部的理論水平，但是更重要的是要提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部運用黨的基本理論解決實際問題的能力。我們黨歷來重視理論聯(lián)系實際。“實事求是”最重要的是什么。最重要的就是聯(lián)系實際，就是運用我們黨的基本理論來解決實際問題。運用理論解決實際問題要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持把發(fā)展作為黨委執(zhí)政興校的
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