【總結】 讀《生活中的小鏡頭》有感 讀《生活中的小鏡頭》有感一 奮斗小學六五班張倩 在生活中,有許許多多受過挫折。然而只要重新站起來,就是好樣的。 讀完這篇《生活中的小鏡頭》我的心久久不能平靜。本文...
2024-09-29 19:21
【總結】 讀《感恩生活中的愛》有感 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我一生受用不盡。感恩的心,感謝有你""從小到大,這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。 “感恩”顧名思義就是感謝恩情,我們要學會感恩,感恩...
2024-10-01 03:55
【總結】 讀《我的生活與工作》有感 作者/緬甸新希望農(nóng)牧有限公司饒本化 這個季度的讀書活動推薦的是我的生活與工作,上個季度推薦的是激活個體,總感覺著有好些聯(lián)系,從題目上看:作為公司首先要做的就是要激發(fā)出...
2024-10-01 03:37
【總結】 讀《勞動創(chuàng)造美好的生活》有感 今天,我?guī)еd致勃勃的心情看著《勞動創(chuàng)造美好的生活》。我深深愛上它。 它說:在以前,有一位老人臨終時對他那好吃懶做的兒子說:在屋后那片地里埋了一壇銀子。老人去世后...
2024-10-01 03:17
【總結】 讀我的工作與生活有感 (一) 作者/安全環(huán)保部投訴中心杜金榮 按照公司讀書活動的要求,有幸讀到了亨利。福特自傳《我的工作與生活》,否則我想根本就無緣接觸到這本書,更無法領略到亨利。福特的精神...
2024-10-01 03:41
【總結】教師個人參考計劃總結讀《鄉(xiāng)土中國》有感 在初次看到這本書時,就給人一種鄉(xiāng)土的厚重感。作者費孝通在書本開頭就說“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的?!蹦菚r還不甚理解為什么這么說,看完之后便完全贊同費...
2025-01-25 22:03
【總結】 讀《生活即教育》有感 讀書能引領教師專業(yè)化的成長發(fā)展。經(jīng)過讀書和自身的不斷學習,不斷的面對變化,不斷地進修,逐漸成長為一名專業(yè)人員的發(fā)展過程。讀書,教育力量的關鍵來源,讀書的過程,是在尋找自己的...
【總結】 讀《幸福生活》有感 汪疃中心完小四年二班王曉歡 幸福不是銀行賬號上不斷上升的數(shù)字,不是越來越多的人報來崇敬目光,幸福是像凡高一樣,用整整也是僅僅十年的光陰,將生命的價值體現(xiàn)得淋漓盡致。 二十...
2024-09-29 20:10
【總結】第一篇:《鄉(xiāng)土中國》有感 看鄉(xiāng)土中國的發(fā)展軌跡 —讀《鄉(xiāng)土中國》有感 園林學院宋洋20092055110 1著名社會學家費孝通教授,一生行行重行行,實地調查和考察總結中國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的各種模式...
2024-11-16 03:09
2025-03-30 05:23
【總結】讀《笨狼的學校生活》有感 在這本書中我結識了森林學校的校長鵝太太,主教人類的語言的老師牛博士,教算術的老師眼鏡蛇小姐,善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼,還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐...
2024-12-07 01:53
【總結】 中國農(nóng)村的鄉(xiāng)土邏輯 從根本上講,當代中國的大部分農(nóng)村仍然是“鄉(xiāng)土”的,農(nóng)業(yè)依然是村域經(jīng)濟發(fā)展的主要力量,絕大多數(shù)農(nóng)民依然在與土打交道。在這片鄉(xiāng)土中國的圖景中,廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活在一起,大家相互熟悉...
2025-01-17 01:32
【總結】 讀《生活在自己的笑容里》有感 這本書中一個個短小精悍而又富有哲理的故事深深地吸引著我。我在書中找到了自己心靈的歸宿,也找到了我欣賞的智慧,自己猶如在山清水秀的大山深處呼吸到了清新的空氣。其中《生...
2024-09-29 19:54
【總結】 讀《生活中的小鏡頭》有感集錦 讀《生活中的小鏡頭》有感一奮斗小學六五班張倩在生活中,有許許多多受過挫折。然而只要重新站起來,就是好樣的。讀完這篇《生活中的小鏡頭》我的心久久不能平靜。本文主要講了...
2024-09-29 19:51
【總結】 讀汪曾祺《生活,是很好玩的》有感 對生活,我們有著各自不同的理解。歸納下來,不外以下幾種:因探尋而有趣的、因負擔而疲累的、因放空而閑適的、因得到而滿足的。而所有這些情緒,無非是從幼兒到老年的短暫...
2024-10-01 03:47