誠信主題教育實踐活動方案_(編輯修改稿)
2024-10-01 03:16 本頁面
【文章內容簡介】 行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內容的道德實踐活動，對社會公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導每個社會成員從具體言行做起，認真踐行公民道德規(guī)范。 （二）廣泛開展誠信教育活動，運用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進行深入淺出、生動形象的誠信宣傳教育。 四、措施要求 （一）加強領導，健全機制。 加強社會信用建設對于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競爭力，增強發(fā)展向心力具有十分重大的意義。 （二）全民動員，形成氛圍。 要充分利用墻壁、板報、宣傳欄等各級各類宣傳陣地和宣傳工具，為加強公民信用道德建設營造濃郁氛圍，使誠實守信的道德觀念深入人心，并轉化為廣大群眾的自覺行為。 （三）興辦實事，服務群眾。 要組織開展各種形式的道德實踐活動，要同解決群眾反映強烈的不講誠信的突出問題結合起來，通過開展道德實踐活動，促使這些問題盡快得到有效解決，真正讓教職工體會到文明誠信創(chuàng)建帶來的實惠。 XX市川匯區(qū)城北辦事處李營小學 2015年2月 第四篇：誠信教育主題活動方案誠信青春我能行 ——初三年級誠信教育活動方案 一、指導思想 以我校提出“以德啟智、立德樹人”的教育理念為總的指導思想，通過系列活動倡導學生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好校園氛圍，為學生的終生幸福奠基。 二、活動目的 通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信中學生。 三、活動內容 誠信做人——做一個誠信的好孩子。（1）誠信對已（自律、自省）（2）誠信對人（知禮守禮、尊老愛幼、寬以待人）（3）誠信對事（信守諾言、實事求是、認真負責） 誠信求知——做一個誠信的好學生。（1）播撒誠信種子（遵守校規(guī)校紀、加強道德修養(yǎng)）（2）盛開誠信之花（勤奮學習、務實求新、以學為樂）（3）結滿誠信之果（不懂不裝懂、不弄虛作假、不迷戀網(wǎng)絡游戲） 誠信交友——做一個誠信的好伙伴。（1）團結友愛（團結就是力量、友愛—力量的源泉、構建和諧社會）（2）以信為本（誠信是立身之本、誠信的典范、我們要講誠信）（3）信賴他人（溝通的橋梁是誠信、誠信就在我們身邊、以生命相托） 誠信處世——做一個誠信的好公民。（1）帶著誠信上路（背起誠信的背囊、以誠立身、以信立業(yè)）（2）樹立誠信風尚（愛國守法、坦誠相待、做誠信的使者（3）共建誠信社會（誠信競爭、精誠合作、誠信互助） 四、活動安排 及形式 動員宣傳階段（2013年9月1日——2013年9月30日）。召開“誠信—做人到永遠”動員大會加強輿論引導，積極營造誠實守信的初三氛圍。由年級推薦優(yōu)秀學生做典型發(fā)言。各班召開“誠信在我心中”主題班會，讓每一名學生在心中樹立以誠信為榮的理念。 具體實施階段（2013年10月1日——2013年12月30日）主要活動有：（1）誠信教育演講 以國慶節(jié)為契機，開展“國家興亡匹夫有責”國慶節(jié)演講活動——誠信教育系列之“有承諾有責任”（2）誠信格言征集比賽 組織各班團支部開展誠信格言征集活動。要求以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過30字。年級將從中每班推選優(yōu)秀格言進行展示。（3）簽訂誠信考試承諾書 考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名，以加強每個同學對今后考試的誠信承諾，真正增強同學們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。（4）誠信征文比賽 要求以“誠信”為主題，圍繞誠實守信，正確對待學習、生活，誠實對待考試、升學等內容，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。字數(shù)八百字以上，文
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1