第一篇：面向基層整頓作風(fēng)服務(wù)群眾心得體會(編輯修改稿)
2024-10-01 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 頓作風(fēng)、服務(wù)師生”活動。通過這一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次教師作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認(rèn)識： 通過學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和教師的責(zé)任意識，對基層大眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，切切實實地為他們著想；模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在與大眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，滿腔熱情地為基層大眾服好務(wù)，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量、辦事效率和教育水平。 其次，我們每一位教師都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)。 第三，對于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進(jìn)一步樹立學(xué)校的良好形象，提高工作能力具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認(rèn)真做到： 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教育理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作與相關(guān)的法律法規(guī)，提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)和教育工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。 二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪大眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，把大眾的事情當(dāng)成自己的事情。 第四篇：面向基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾學(xué)習(xí)心得 篇一：“面向基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”學(xué)習(xí)心得 我鎮(zhèn)召開“面向基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”主題活動動員大會后，我積極參加局組織的各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)識學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)在全局“面向基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”主題活動動員大會上的講話，對開展主題活動的重要性、必要性、緊迫性有了深刻的認(rèn)識。通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實際，對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下： 一、存在的主要問題： 理論學(xué)習(xí)不夠。對于理論學(xué)習(xí)，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論，但在現(xiàn)實中，實際上用在學(xué)習(xí)上的時間并不多，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學(xué)習(xí)的原因。 工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待提高。工作作風(fēng)不夠踏實。在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領(lǐng)導(dǎo)指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題。另外，與同志們的溝通交流還不夠，有時候存在“差不多就行了”等思想。 二、問題產(chǎn)生的原因及根源 通過參加“改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動的相關(guān)精神學(xué)習(xí)，經(jīng)過認(rèn)真查擺和深刻反思，認(rèn)為存在的問題的原因和根源是： 工作缺乏計劃性。由于剛參加工作，只是滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不求做到盡善盡美。學(xué)習(xí)上，特別是對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足，總認(rèn)為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論。缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，造成工作思路不寬、路子不多。 不注重在工作中能力的鍛煉和培養(yǎng)，在理論水平和工作能力上不夠大膽主動，對常規(guī)性工作抓得比較緊，能自覺要求按時完成，對在新形勢、新時期的其他工作研究探討的不深入、不主動。 三、今后的努力方向： 根據(jù)查擺出來的問題，分析產(chǎn)生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下兩點： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名基層服務(wù)的工作人員，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，又要虛心向各位同志學(xué)習(xí)，如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致思想認(rèn)識上有偏差，近而影響工作實
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