【文章內(nèi)容簡介】 度禮儀”、“日常交際禮儀”、“公共場所禮儀”等方面禮儀行為規(guī)范。熟知規(guī)范，恪守規(guī)范，這是提升我們禮儀水平做文明職工的關(guān)鍵所在。 政務(wù)公務(wù)活動禮儀是公務(wù)員在從事政務(wù)活動、執(zhí)行國家公務(wù)時應(yīng)遵守的行為規(guī)范和活動準則，是機關(guān)單位形象和個人文明道德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式。 個人儀表風(fēng)度禮儀是一個人精神面貌和內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)，反映了一個人的性格、氣質(zhì)、審美情趣和道德修養(yǎng)。 日常交際禮儀能指導(dǎo)我們自己的交際活動，更好地向交往對象表達自己的尊重、友善之意，以增進彼此之間的了解與信任。 公共場所禮儀能充分展示我們良好的禮儀修養(yǎng)，維護本部門本單位的公眾形象。 三、學(xué)以致用，為人師表，構(gòu)建文明校園 大力推進機關(guān)文明禮儀建設(shè)，其目的主要是為了提高機關(guān)工作人員的文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。作為學(xué)校的班子成員，通過學(xué)習(xí)，我對個人和學(xué)校在文明禮儀、政務(wù)交往有了新的認識。 文明禮儀程度能反映出教育的整體質(zhì)量。沒有良好的家教，就不能培育出優(yōu)良的品格，沒有文明向上的社會風(fēng)氣和健康的育人環(huán)境， 就很難培養(yǎng)出合格的符合未來需要的有用人才，在學(xué)校，加強教師的文明禮儀培訓(xùn)，對提升教師個人師德素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。沒有教師的言傳身教，學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓(xùn)練。身教重于言教，教師的示范作用對學(xué)生的影響是深遠的，良好的習(xí)慣影響學(xué)生的性格，而性格又往往影響著人一生的命運，教師在他的職業(yè)生涯中，將會對許多學(xué)生的一生產(chǎn)生無數(shù)的影響。 因此，在今后工作中，我不但要重視自身的文明禮儀修養(yǎng)，還要加強教師學(xué)生的文明禮儀建設(shè)，以提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)，著力構(gòu)建煎中文明校園，打造煎中和諧教育。 加強機關(guān)文明禮儀學(xué)習(xí)，是時代賦予我們的要求，更是XX縣區(qū)在全面開展“兩創(chuàng)一滿意”活動，積極推動我縣“三增一保促跨越”的重要舉措，也是我縣精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)《XX縣區(qū)機關(guān)文明禮儀手冊》，運用文明禮儀基本原則和規(guī)范，對提高我們的文明素質(zhì)的機關(guān)文明程度，推動機關(guān)文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，進一步改進工作作風(fēng)、提高工作效率，都具有很現(xiàn)實和深遠的意義。 學(xué)用文明禮儀規(guī)范，塑造美好形象，展現(xiàn)教育新風(fēng)，我們將為此而努力，并以此為榮。 2014年10月15日 第三篇：心得體會學(xué)習(xí)型文明機關(guān)[1]1 “抓作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象，建設(shè)學(xué)習(xí)型文明機關(guān)” 教育活動心得體會 學(xué)習(xí)——就像人們的衣食住行一樣貼近我們的生活，在參與“抓作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象，建設(shè)學(xué)習(xí)型文明機關(guān)”的過程中，給我的觸動很大，從中我讀懂得了個人素質(zhì)的提高需要打破原有的固定思維模式，用新眼睛看世界，逐步學(xué)會自我超越，學(xué)會心靈的轉(zhuǎn)換，學(xué)會建立共同愿景、團體學(xué)習(xí)，學(xué)會用系統(tǒng)思考解決各種問題等等，下面是我的學(xué)習(xí)心得： 一、觀念的轉(zhuǎn)變 我認為學(xué)習(xí)型文明機關(guān)作為一種先進的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題?！皯B(tài)度決定一切”從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想，學(xué)習(xí)型文明機關(guān)作為一種理念，一種檢驗團隊的標準，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動機器。 學(xué)習(xí)型文明機關(guān)所強調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí)，是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)?！爸t受益、滿招損”，我們首先得 有謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識，這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。 “工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作”，學(xué)習(xí)型文明機關(guān)的學(xué)習(xí)講究的是感悟，是主動的去擷取，去開拓未知的領(lǐng)域，達到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。 二、融入學(xué)習(xí)型文明機關(guān)的基點 融入學(xué)習(xí)型文明機關(guān)的前提，我認為首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，這樣才有去追求更高目標的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)型文明機關(guān)的核心是創(chuàng)新，如果你連基本技能都沒有掌握，都不能做好，何言創(chuàng)新。 三、制定計劃 每一個人針對如何融入到學(xué)習(xí)型文明機關(guān)的創(chuàng)建中去，都應(yīng)根據(jù)自己的實際狀況，目前自己所達到的階段，制定一個切合自己實際，對自己來說具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃可以放在心理作為一種潛在的目標，也可寫下來每日三省，有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。 四、快樂工作 其實，快樂就是一種心態(tài)，也是一中信心的體現(xiàn)?！敖裉煳易隽耸裁?。學(xué)到了什么。”在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié)，從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會到一份成功的樂趣，從緊張工作中找到一種