第一篇：校黨支部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-01 02:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，克服盲目指揮、強(qiáng)迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。 二是抓好“四風(fēng)”的整改，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，牢固樹(shù)立抓大不放小、安全生產(chǎn)面前無(wú)小事的思想。堅(jiān)決強(qiáng)化“依靠”意識(shí)，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽(tīng)職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠(chéng)態(tài)度了解職工群眾訴求。 三是精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情、精神狀態(tài)，不能安于現(xiàn)狀，工作要積極主動(dòng)，不能不求有功，但求無(wú)過(guò)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。 四是落實(shí)到實(shí)處，強(qiáng)化制度執(zhí)行。在日常工作中，業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺(jué)加班加點(diǎn)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。 總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改 進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為我礦又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。 第三篇：鄉(xiāng)四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告 近期XX縣區(qū)通伏鄉(xiāng)黨委組織開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。剖析存在的問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。鄉(xiāng)黨委通過(guò)了各種形式的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)群眾路線教育活動(dòng)精神，要求干部著力解決制約通伏鄉(xiāng)水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力。 根據(jù)鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，重點(diǎn)組織干部學(xué)習(xí)了習(xí)近平系列講話精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等一系列文章文件，觀看了電影《焦裕祿》及《生死牛玉儒》、《南平紅荔》。通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到，四風(fēng)是黨的群眾路線的死對(duì)頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關(guān)系。對(duì)照檢查剖析我鄉(xiāng)干部在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有如下幾方面： 一、存在的主要問(wèn)題 學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。一是缺乏擠勁和韌勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?，沒(méi)能靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)，也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些書(shū)籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)作為單位一把手，抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和學(xué)用結(jié)合上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)本單位實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，不能有效地緊密結(jié)合起來(lái)。 工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績(jī)，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。一是對(duì)待農(nóng)村工作任務(wù)，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)常局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，前瞻性不強(qiáng)，深入基層調(diào)查研究面不廣，對(duì)各村業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，有待深化和發(fā)展。 群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。下基層調(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到從群眾中來(lái)，到群眾中去，沒(méi)有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什
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