第一篇：殺死汝愛(ài)觀(guān)后感(編輯修改稿)
2025-10-01 02:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 齊聚一身?；蛟S很多現(xiàn)在的小孩都會(huì)非常羨慕他們?cè)谧约旱募依锞涂梢酝娴暮荛_(kāi)心，輪胎、爬樹(shù)、蕩秋千等等。這些在現(xiàn)在這個(gè)鋼筋水泥的城市，只能在游樂(lè)場(chǎng)才能看到它們的縮影。這讓我想起自己的童年。小時(shí)候的自己，不用干農(nóng)活的時(shí)候幾乎天天都跟著一大幫年齡比自己大的孩子一起玩，捉迷藏、玩過(guò)人游戲、跳繩、去山上摘果子、冬天在田里烤番薯等等，那個(gè)時(shí)候自己真的是沒(méi)有壓力，父母也不會(huì)給太多的約束。從而悄悄地渡過(guò)了快樂(lè)的童年。而反觀(guān)現(xiàn)在的小孩，在富裕的物質(zhì)條件下，可惜可以玩的時(shí)間和玩意似乎和家庭水平成了反比，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都希望自己的子女可以高人一籌，為此巨大的壓力落在了瘦弱的肩膀上，玩耍的時(shí)間已經(jīng)被參加興趣班所代替?；蛟S誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去評(píng)定這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)的對(duì)與錯(cuò)，科技的發(fā)展必然會(huì)帶來(lái)變革。它是一種進(jìn)步。人，從來(lái)都是在現(xiàn)實(shí)中抓住過(guò)去不放，從而有了感慨，感嘆現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，抒發(fā)對(duì)過(guò)去的懷念。人，就是一種充滿(mǎn)矛盾的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物，在矛盾中掙扎，在現(xiàn)實(shí)中摸索著自己的道路。不過(guò)我想這也不為過(guò)，正好可以彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，在忙碌中回憶過(guò)去。也許這可以作為一種情感治療，從而讓自己不斷進(jìn)步。 其次，應(yīng)該是派克的父親形象和英雄形象給人深刻印象。身為單親爸爸，他對(duì)于子女的教育讓人油然產(chǎn)生一種敬佩。特別是在他的子女在生活中見(jiàn)證了社會(huì)上非?，F(xiàn)實(shí)但又很令人費(fèi)解的情形下，他用他博深的知識(shí)撫平了孩子內(nèi)心對(duì)社會(huì)丑陋現(xiàn)象的恐懼，給予了孩子堅(jiān)強(qiáng)、有原則的強(qiáng)大心靈空間，用精準(zhǔn)的槍法給孩子一偉岸之感，他對(duì)斯各特和杰姆的愛(ài)不像現(xiàn)在社會(huì)父母對(duì)孩子的愛(ài)那樣地粗 陋短淺，利益頗多。那種純潔的愛(ài)讓人實(shí)在為之渴望和向往。而作為一名黑人的辯護(hù)律師，在當(dāng)時(shí)的情勢(shì)下，作為有名望的白人律師，肯放下黑人與白人之間不可逾越的鴻溝，秉著敬業(yè)的職業(yè)的職業(yè)道德，不顧現(xiàn)實(shí)的阻礙，受害者父親尤厄爾的侮辱，全力為當(dāng)事人辯護(hù)，這不僅給當(dāng)今社會(huì)上的律師界立下了一個(gè)好榜樣，而且也給現(xiàn)實(shí)中的人們以精神教育。雖然最后陪審團(tuán)判處黑人有罪，但其高尚的職業(yè)形象已威嚴(yán)屹力于我們心中。派克的這兩種形象給予大人們的影響不言而喻，但對(duì)于他的小孩的影響，我想莫過(guò)于是派克在遭受受害者父親帶人想干掉黑人是他女兒斯各特所說(shuō)的那一番看似樸實(shí)卻是沁人肺腑的話(huà)的直接體現(xiàn)。耳濡目染的影響實(shí)在令人驚呼。 最后來(lái)說(shuō)說(shuō)影片中的知更鳥(niǎo)。知更鳥(niǎo)作為和諧的象征，在那個(gè)時(shí)代背景中發(fā)揮了重要的作用，影片開(kāi)始之時(shí)就已把知更鳥(niǎo)的象征意義和重要意義提及了，但在影片過(guò)程中似乎沒(méi)有任何的一些情節(jié)，反而是通過(guò)兩個(gè)人物黑人湯姆和布的形象來(lái)闡釋說(shuō)明知更鳥(niǎo)。為什么說(shuō)黑人是知更鳥(niǎo)呢。我們從他的辯護(hù)陳述中可以的知，不為報(bào)酬的幫忙、左手臂的殘廢、他的誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的形象這可謂是堅(jiān)強(qiáng)的知更鳥(niǎo)，但是法庭的宣判讓這只堅(jiān)強(qiáng)的知更鳥(niǎo)錯(cuò)失了方向，選擇了逃逸。最后死在了槍火之下。而最后的元兇之死更讓人惋惜黑人，惋惜這只被錯(cuò)殺的知更鳥(niǎo)。另外一只知更鳥(niǎo)莫過(guò)于布，從斯各特和杰姆的童年開(kāi)始他就保持著神秘的面紗，從而令斯各特和杰姆對(duì)他的好奇是日以加深。但布沒(méi)有想村里傳言中的那樣在斯各特他們?nèi)ヌ娇此恼婷婺渴墙o予他們傷害。反而是保護(hù)他們。折疊好的褲子，不同時(shí)日收集到的小玩意，這些都是體現(xiàn)了布的滿(mǎn)懷仁愛(ài)之心。那為什么說(shuō)布是另外一只知更鳥(niǎo)呢。最有力的說(shuō)明在于斯各特和杰姆遇難時(shí)的挺身而出。但由于尤厄爾的死亡，給布帶來(lái)了困難，還好村長(zhǎng)英明之計(jì)說(shuō)尤厄爾死在自己的菜刀之下才得以讓這只善良的知更鳥(niǎo)。從布的表情，厚而暖的手掌真的可以讓人感覺(jué)到溫暖。這只 知更鳥(niǎo)會(huì)陪伴斯各特和杰姆快樂(lè)的成長(zhǎng)。兩只知更鳥(niǎo)，被殺死了一只，這又恰恰接應(yīng)了影片題目。實(shí)在是佩服導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。 《殺死一只知更鳥(niǎo)》，是一部集孩子教育、社會(huì)教育、道德教育的好影片。 第二篇 情節(jié)精彩緊張之余發(fā)人深思 故事前半部主要是圍繞吉姆兄妹倆及其伙伴對(duì)神秘鄰居的探秘 故事的背景是在一個(gè)平靜的小鎮(zhèn)上 起初，人們對(duì)這神秘人的種種恐怖猜測(cè)與傳聞 再加上他那陰森荒涼的小屋和雜草叢生的花園 制造
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