第一篇：個人紀律作風教育的心得體會個人紀律作風教育心得體會(編輯修改稿)
2024-10-01 01:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為樹立消防部隊新形象做出努力。 2014年x月x日 第三篇：2014年機關(guān)紀律作風建設(shè)個人心得體會機關(guān)紀律作風整頓個人心得體會 按照《關(guān)于開展機關(guān)紀律作風整頓及“三一三提升”主題實踐活動的通知》要求，我積極參加了辦公室的動員部署和集中理論學習，重點學習了黨的十七屆六中全會精神、省第十二次黨代會精神、市第十一次黨代會和中省市經(jīng)濟工作會議精神，學習了xxx在縣委十二屆一次、二次全會上的講話等內(nèi)容。通過學習，我感到自己思想認識水平上了一個新臺階，也充分認識到了抓好機關(guān)建設(shè)的重要性和必要性，個人的組織紀律觀念得到了進一步加強。 抓好機關(guān)作風建設(shè)是新形勢發(fā)展的需求。機關(guān)作風的好壞，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。只有機關(guān)作風好，公務(wù)員才能有一個正確的工作出發(fā)點和落腳點，才能有一個積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。多年來的實踐證明，加強機關(guān)作風建設(shè)是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，機關(guān)紀律作風建設(shè)勢在必行。要全面加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風建設(shè)，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努1 力實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。 通過學習、對照檢查，我與先進相比還存在差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是學習不夠深入，理論功底較差。平時只滿足于一般的讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)、長期的學習，特別是對科學發(fā)展觀沒有深刻地研究和領(lǐng)會，不能很好的用理論指導實踐，在日常工作中常有“書到用時方恨少”之感，對工作中不斷出現(xiàn)的新問題、新情況缺乏應(yīng)變能力。二是業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。對分管的保密工作雖然能夠做到認真負責，但對出現(xiàn)的新情況新問題不能深入思考，許多相關(guān)的法律法規(guī)還需要認真學習和掌握。而我在工作中，有時忙于一些的事務(wù)性的工作，在業(yè)務(wù)學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。三是工作作風不夠扎實，服務(wù)意識有待加強。伴隨著機要值班而產(chǎn)生的浮躁情緒、懶散作風大大影響了工作效率，不利于辦公室“三服務(wù)”職能的高效發(fā)揮。 新一年的工作已全面展開，我決心以此次機關(guān)紀律作風整頓和“三一三提升”主題實踐活動為契機，不斷進取，自我提升。一是勤于學習，在思考中提素質(zhì)。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。通過家庭學習、校園學習、職場學習、游歷學習四大支點，樹立終身學習目標；通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，廣泛涉獵、厚積薄發(fā)。有計劃、常堅持，做好學習筆記，用知識武裝頭腦、指導工作，在工作實踐中，又可得出新的經(jīng)驗 認識。通過讀好“有形的書”和“無形的書”，
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