電競慈善計劃書(編輯修改稿)
2025-10-01 00:49 本頁面
【文章內容簡介】 協(xié)會所有。 比賽階段 ①比賽時間：初賽——12月10日 復賽——12月10日決賽——12月15日 ②比賽地點：潮海一樓網吧③比賽內容：團隊賽： Ⅰ、熱身賽：所有戰(zhàn)隊自由戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗結果不計入比賽成績；Ⅱ、初賽：通過抽簽跟指定的對手比賽，選出六支隊伍；Ⅲ、復賽：六支隊伍抽簽比賽，選出三支隊伍；Ⅳ、決賽：三支隊伍對決，選出冠軍。 個人賽： Ⅰ、初賽：所有人員通過抽簽進入不同房間比賽，選出8名選手；Ⅱ、決賽：8人進行生死賽，選出冠、亞、季軍。 賽后階段。獲獎名單將以紅榜形式公布，并舉行頒獎典禮。 三、比賽規(guī)則和建議： ，否則，裁判組有權將其驅逐出場； ，服務器為湖北一區(qū)，在該服務器沒有號的自行創(chuàng)號，但比賽過程中禁用一切rmb道具（包括角色類型），違者取消比賽資格； ，更不能更改操作系統(tǒng)，違者取消比賽資格； 、對比度，鼠標的參數等； ； ，否則視為遲到； （個人）將因缺席而被取消比賽資格，而團隊最終參賽人員少于五人也會被取消比賽資格； ； ，否則，裁判組可取消其比賽資格； （無論團隊或個人）（服務器癱瘓，服務器網絡切斷等），比賽將 重新進行，任何一方均不得有任何異議； ，注意聽候通知進入、離開比賽場地； ，不能打架斗毆說臟話，違者取消比賽 資格； ，失敗一次即被淘汰，連續(xù)獲勝者繼續(xù)參比賽； ； ； ，在比賽開始5分鐘內，重新開始；如果 在比賽開始5分鐘后，雙方同意重新比賽，則重新比賽，如果雙方不能達成協(xié)議，將由裁判組根據比賽形勢裁定勝負。 四、比賽具體過程： 五、意外事故處理 ①所有比賽選手之間由于系統(tǒng)，網絡及電源問題產生的斷線②故意斷開：除非裁判行為，任何賽者違規(guī)將被罰出場③當任何斷線發(fā)生： Ⅰ、如果在比賽開始3分鐘內：重新開始Ⅱ、如果在比賽開始3分鐘后， 如果雙方同意重新比賽，則重新比賽； 如果雙方不能達成協(xié)議，將由裁判組根據比賽形勢裁定勝負。 犯規(guī)行為包括比賽規(guī)則中一切規(guī)定不允許的行為，發(fā)現(xiàn)后，行為涉及到的比賽雙方立即暫停比賽，由裁判組作出處罰決定并執(zhí)行后，再開賽。 六、獎項設置： 團隊賽冠軍一個獎品——200元＋精美禮品兩份個人賽冠軍一個獎品——100元＋精美禮品一份個人賽亞軍一個獎品——80元＋精美禮品一份個人賽季軍一個獎品——50元＋精美禮品一份 電子競技作為電子游戲的衍生行業(yè)，現(xiàn)在正逐年擺脫電子海洛因的現(xiàn)象，展現(xiàn)出了許多上進拼搏的積極意義。 大學生作為受教育程度較高的群體，更應該正確認識電腦及電子游戲的積極意義。遠離網絡游戲，適當接觸積極向上的競技游戲。 本次大賽在對引導學生正確的對待電腦游戲將有著重要的意義。通話四電腦游戲也不應該再像以前那樣一律封殺禁止。這種方法并不適合在大學教育中實施，應該轉變方式，從禁止改向引導、教育。本次大賽也本著這樣的宗旨，將對許多方面有著重大意義。 策劃單位：江漢大學文理學院計算機協(xié)會 策劃人：夏凱 策劃時間：2011年11月20日 第三篇：慈善會計劃書慈善會計劃書計劃人：劉雨薇 一、活動背景： 在中國農村有這樣一個群體。他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長，需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。%的留守兒童是父母一方外出，%的留守兒童是父母同時外出。%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友， %為不確定或無人監(jiān)護。調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學習受到影響。主要表現(xiàn)在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。 隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。 以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是微愛基金會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著我們的心。微愛基金會以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，微愛基金會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。微愛基金會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。微愛基金會將積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，兒童趣味運動會和兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體會愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩
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