【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。開(kāi)學(xué)了,要發(fā)新書(shū)了!女生19人,男生18人。每人1本,40本書(shū)夠嗎?先求出我們班一共有多少人?19+18=?點(diǎn)擊頭像
2024-11-29 05:15
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？笑笑的方法淘氣的方法②③①數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？笑笑的方法淘氣的方法先數(shù)小角，１個(gè)１個(gè)有序地?cái)?shù)，④⑤⑥再把相鄰的２個(gè)小角拼成一個(gè)大角，２個(gè)２個(gè)有序地?cái)?shù)，再把相鄰的３個(gè)小角拼成一個(gè)大角，３個(gè)３個(gè)有序地?cái)?shù)……①②③
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出和回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。，培養(yǎng)合作、交流意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，感受到統(tǒng)計(jì)的必要性。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下，你周?chē)耐瑢W(xué)喜歡什么活動(dòng)。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中?；顒?dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)
2024-11-15 00:35
【總結(jié)】數(shù)鉛筆北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，會(huì)數(shù)，會(huì)讀100以內(nèi)的數(shù)。?體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。?初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。一枝一枝地?cái)?shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個(gè)一是一百.兩枝兩枝地?cái)?shù)：二、四、六、八、十、……五十二、五十四、
2024-11-29 05:53
【總結(jié)】課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系，體會(huì)分式的模型思想，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感.求一個(gè)分式有意義的條件.難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解分式的形式，并理解分式概念中的一個(gè)特點(diǎn)：分母中含有字母；一個(gè)要求：字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問(wèn)
2024-11-18 21:10
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，正確掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的法則及整數(shù)計(jì)算法則與小數(shù)計(jì)算法則之間的聯(lián)系，能正確進(jìn)行計(jì)算。?2．在解題過(guò)程中依據(jù)具體算式靈活地選擇計(jì)算方式，體會(huì)不同計(jì)算方式的價(jià)值。?3．根據(jù)提議正確理解數(shù)量關(guān)系，合理選擇和組合信息?！傲弧蔽艺哿?
2024-11-29 23:06
【總結(jié)】Thedefinitionofdecimal北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解小數(shù)的意義，能夠用小數(shù)表示生活中一些常見(jiàn)的量，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。4元6角4分=（）元10元5角=（）元=（）元
2024-11-29 23:05
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)（下）第四章相似圖形§（2）刁峰什么叫做兩條線段的比呢回顧&思考?如果選用一個(gè)長(zhǎng)度單位量得兩條線段a，b的長(zhǎng)度分別為m,n.那么兩條線段的比a∶b=m∶n或nmba?其中a，b分別叫做這個(gè)線段比的前項(xiàng)和
【總結(jié)】速度的變化每輛汽車(chē)上都有一個(gè)時(shí)速表用來(lái)指示汽車(chē)當(dāng)時(shí)的速度,你會(huì)看這個(gè)表嗎?回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例，某種商品的原價(jià)為450元，隨著降價(jià)的幅度變化，日銷(xiāo)量（單位：件）隨之發(fā)生變化：降價(jià)（元）51015202530
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】——有趣的小數(shù)點(diǎn)街心廣場(chǎng)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)街心廣場(chǎng)的例子來(lái)觀察乘數(shù)的變化會(huì)引起積發(fā)生什么樣的變化。同學(xué)們要根據(jù)做題觀察積的變化規(guī)律，用自己的語(yǔ)言總結(jié)規(guī)律從而加深對(duì)知識(shí)的理解，最后要能夠熟練的應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。算一算6006長(zhǎng)（米）：3寬（米）：2縮小到原來(lái)的1
2024-11-30 02:34
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過(guò)歌手大賽的實(shí)際問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們要能夠列豎式計(jì)算小數(shù)的加減法，并且能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實(shí)際問(wèn)題?？谒悖?＋＝＋＝＋＝1－＝1－＝10－＝＋＝＋＝10＋＝用豎式計(jì)算＋＝6－＝
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的圖形，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ)上能夠?qū)⑺鼈兎譃椴煌念悾⑶抑烂恳活悎D形有什么共同點(diǎn)，著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。一、實(shí)物引入這是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的？這是按平面圖形和立體圖形分的。平面圖形立體圖形生活中你還見(jiàn)過(guò)運(yùn)用三角形和平行
2024-11-15 03:16
【總結(jié)】執(zhí)教:貴港市港北區(qū)新世紀(jì)學(xué)校馮麗娟課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)面積導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁(yè)圖1圖2下面的圖形,哪個(gè)是封閉圖形?總結(jié)：物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)決簡(jiǎn)單問(wèn)題?；蛲宋坏乃惴▎?wèn)題。。培養(yǎng)估算意識(shí)，能結(jié)合具體情景進(jìn)行估算，并能解釋估算的過(guò)程。今年糧食收成好，我們要想點(diǎn)辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現(xiàn)出了一道題目，如果誰(shuí)能答對(duì)，就免除所有佃戶一成的田租，如果答錯(cuò)了，所有佃戶加租二倍。三日
2024-11-29 05:52
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關(guān)系。、平方千米等面積單位。，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。常用的長(zhǎng)度單位有哪些？每相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少？常用的面積單位有哪些？1平方厘米1厘米邊長(zhǎng)1分米(10厘米)2143658
2024-11-29 05:14
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