【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率課程標準實驗教科書六年級數(shù)學上冊制作:xjk下面兩個正方體的體積相等嗎?為什么?10cm1dm1分米=10厘米,兩個正方體棱長相等,體積就相等。算出兩個正方體的體積,在小組里交流。=1立方分米1000立方厘米用同樣的方法,你能推算出1立方米等于多少立方分米嗎
2024-11-22 00:23
【總結(jié)】遠教公開課《體積單位間的進率》教學設計桂林中心學校吳川小學江寶妳教學目標:1.使學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,掌握相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000.2.會正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換,并解決一些簡單的實際問題.3.提高學生的分析、比較、判斷能力
2024-11-21 23:39
【總結(jié)】小學數(shù)學第十冊江油市太平鎮(zhèn)第三中心小學王李華常用的長度單位:米、分米、厘米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米相鄰的兩個單位間的進率是:10體積單位間的進率1常用的長度單位有哪些?相鄰的兩個單位間的進率是多少?
2024-12-13 17:34
【總結(jié)】第一篇:《體積單位間的進率》教案、教學反思 第八課時體積單位間的進率 教學內(nèi)容:教材第34~35頁內(nèi)容及第36~37頁練習八第1~9題。 教學目標:,使學生掌握體積單位之間的進率,并會進行名數(shù)的...
2024-10-24 18:53
【總結(jié)】第一篇:人教版“體積單位間的進率”教學設計 “體積單位間的進率” ——教學設計 教學目標: (1)知識與技能目標:通過計算、比較、分析、歸納,使學生理解和掌握相鄰體積單位間的進率是1000,并...
2024-10-24 19:10
【總結(jié)】“體積單位間的進率”教學設計教學內(nèi)容教科書第46-47頁及相關(guān)練習教學目的1.使學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理.2.會進行體積單位間的換算,并能解決一些簡單的實際問題.教具、學具準備學生6人一小組,每個小組準備一個棱長是1分米
2025-04-16 13:49
【總結(jié)】第一篇:體積單位間的進率教學設計教案 教學準備 ,使學生掌握體積單位之間的進率,并會進行名數(shù)的改寫。 。。 掌握名數(shù)的改寫方法。 多媒體課件 體積單位間的進率 教學過程【...
2024-10-24 20:27
【總結(jié)】面積單位間的進率復習?1、填空3平方米=()平方分米12平方分米=()平方厘米1米6分米=()分米2米30厘米=()厘米?2、口答下面各題。(1)一張寫字臺的長是12分米,寬是5分米,它的面積是多少平方分米?合多少平方厘米?300120
2024-10-19 06:02
【總結(jié)】第一篇:《體積單位間的進率》教學設計1 《體積單位間的進率》教學設計 教學目標: 1.使學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進...
2024-10-21 14:51
【總結(jié)】體積單位間的進率——南崗中心小學李春輝米1010分米厘米———————————平方米平方分米平方厘米———————————立方米立方分米(升)立方厘米(毫升)——————————??100100
2024-12-11 13:36
【總結(jié)】常用的長度單位有哪些?每相鄰的兩個長度單位之間的進率是多少?常用的面積單位有哪些?每相鄰的兩個面積單位之間的進率是多少?口答填空,說一說怎樣填的?1、4米()分米=()厘米2、50000平方厘米=()平方分米=()平方米制作:王務實常用的
2024-11-24 11:15
【總結(jié)】5.體積單位的進率(1)右圖是一個棱長為1dm的正方體,體積是1dm3。想一想,它的體積是多少立方厘米呢?體積單位間的進率10×10×10=1000(cm3)如果把它的棱長看作是10cm,可以把它切成1000塊1cm3的小正方體。它的底面積是1
2024-09-30 10:00
【總結(jié)】正文:《體積單位間的進率》教學設計 《體積單位間的進率》教學設計 《體積單位間的進率》教學設計1 教學目標: 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認識體積單位之間進率的過程。 2、知道1立方分米=1000...
2024-10-21 15:34
【總結(jié)】第一篇:《相鄰體積單位間的進率》教學設計與說明 相鄰體積單位間的進率 教學目標: 1、了解并掌握體積單位間的進率。 2、理解并掌握體積高級單位與低級單位間的互化 3、培養(yǎng)學生認真審題的習慣,...
2024-10-24 19:36
【總結(jié)】第一篇:體積單位間的進率教學設計 體積單位之間的進率 王昉 教學目標: 在理解的基礎上掌握常用的體積單位之間的進率和名數(shù)的改寫。 教學重點: 體積單位之間的進率。 教學用具:投影儀和棱長...
2024-10-24 20:41