【總結(jié)】冀教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit3Lessen18NewandOldI教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)Book2Lessen18II教材分析：本單元的核心內(nèi)容是教授衣服的名稱(chēng)。本課在這些名稱(chēng)中又加入了一些新的描述性的概念：new,關(guān)于新、舊的詞組。本課還有一個(gè)表達(dá)對(duì)他人贊美的句子：Ilikeyour’snic
2024-12-03 07:35
【總結(jié)】六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)ILikeWinter姓名班級(jí)一、根據(jù)提示寫(xiě)出正確的單詞。（現(xiàn)在分詞）（名詞）（反義詞）（主格）（反義詞）（名詞）（形容
2024-12-03 07:27
【總結(jié)】Lesson28Brother,SisterJenny’s_______.Heisa_______.Jenny’s_______.Sheisa_________.Jenny’s_______.Heisa____________.Jenn
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Lesson20MoreAnimalsrabbit兔子donkey驢
2024-12-04 20:23
【總結(jié)】Lesson15教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過(guò)公園里熟人間互致問(wèn)候，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,。讓學(xué)生理解相似的情景中可以有不同的表達(dá)方式。2.Justlearn學(xué)習(xí)head,ear兩個(gè)單詞。能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)，能在句子中
2024-12-09 02:56
【總結(jié)】Lesson17教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過(guò)LiYan和GaoWei在教室門(mén)口見(jiàn)面互致問(wèn)候的情景，讓學(xué)生觀察，了解和模仿表示身體不適時(shí)的另一種表達(dá)方法，Notso、同情與抱歉的應(yīng)答語(yǔ)：Oh,no!I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)人體部位詞匯leg,knee,foot等三
【總結(jié)】Lesson18教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過(guò)Funstory有趣的卡通故事，承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié)，并為下一單元的內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊。要求學(xué)生在童話故事中真實(shí)運(yùn)用英語(yǔ)，鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容，用圖中的語(yǔ)境引發(fā)學(xué)生的想象力和對(duì)新事物的探究欲望。2.Let’scheck通過(guò)有趣、夸張的圖畫(huà)，采用聽(tīng)后判
【總結(jié)】冀教版（一起）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)練習(xí)題Unit3WritinghomeLesson18Jennywritesapostcard一、看圖，寫(xiě)上合適的單詞。并補(bǔ)全句子。(1).Wheredowriteonapostcard?Onthe___6________(2).Wheredoyouputthe_____7_
2024-11-15 23:47
【總結(jié)】BOOK2LESSON23AnewcoatforLiMingWhat’sthis?It’sgloves/It’sapairofshoes.?What’sthis??It’sgloves/It’sapairofgloves.Whatarethese?Thes
2024-12-13 19:52
【總結(jié)】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson14ReviewNose,nose.Touchyournose.Nose,nose.Touchmynose.Eye,eye.Touchyoureye.Eye,eye.Touchmyeye
2024-12-11 16:12
【總結(jié)】Lesson16教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分運(yùn)用Peter和YangMing在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面時(shí)相互問(wèn)候的情景，讓學(xué)生通過(guò)觀察，了解畫(huà)中人物的身體狀況，學(xué)習(xí)表示身體不適時(shí)用的Notvery悉相關(guān)的應(yīng)答語(yǔ)Oh,I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)認(rèn)讀neck,arm,hand，能夠聽(tīng)
【總結(jié)】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson18ReviewLet’ssingheadarmhandlegfootneckkneeLookandmatchReviewPresentationFunstoryReadandact.Presentat
2024-11-16 22:43
【總結(jié)】Lesson13教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是以馬戲團(tuán)的演員與小觀眾的簡(jiǎn)單對(duì)話引出本單元的話題：thebody，這一特定場(chǎng)景便于讓學(xué)生觀察、理解模仿畫(huà)面中各個(gè)人物的行動(dòng)和話語(yǔ)。2.Justlearn學(xué)習(xí)nose,eye兩個(gè)詞。能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)，并能在句子中應(yīng)用。3.Let’schantandd
2024-12-07 23:39
【總結(jié)】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson16Let’ssingReviewReviewRole-playI’mfine.Thanks!Hello,LiYan!Howareyou?Good!Andyou?Lead-inPlayaga
【總結(jié)】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson15Let’ssingWarm-upReviewFace,face,touchyourface…GamePlayagameReviewRole-playLookatmyface!Hello
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