村級(jí)敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡材料(編輯修改稿)
2024-09-30 23:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 九九都不會(huì)背，上了幾個(gè)星期，有點(diǎn)心灰意冷，怎么辦呢。就這樣放棄嗎。誓言就這樣輕而易舉的踐踏嗎。不。決不放棄。找原因，向老教師請(qǐng)教。他們告訴我，除了認(rèn)真研究教材教法上好課以外，重要的是要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。為了方便輔導(dǎo)學(xué)生，晚上我就住在學(xué)校，并根據(jù)學(xué)生距離的遠(yuǎn)近，分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，每天晚上我都按時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行巡回指導(dǎo)，記得有一次，天陰沉沉的，凜冽的北風(fēng)摻雜著雪花打在臉上冰冷冷的疼，這還不算，有的學(xué)習(xí)小組離學(xué)校比較遠(yuǎn)，而且偏僻，我獨(dú)自一人真是實(shí)膽戰(zhàn)心驚，幾次心里說(shuō)：算了，今天晚上天氣不好就不去了吧?？墒窍氲綄W(xué)生期盼老師的那雙眼睛，無(wú)論天氣怎樣我都每天晚上巡視一次。就這樣經(jīng)過(guò)兩年的努力，1984年在畢業(yè)考試中，我所教的數(shù)學(xué)榮獲第一名的好成績(jī)。在榮譽(yù)面前，我并沒(méi)有沾沾自喜，深感責(zé)任重大。俗話說(shuō)，要想給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水。我深感知識(shí)的缺乏和經(jīng)驗(yàn)的不足，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，1989年我來(lái)到XX縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校，在兩年的進(jìn)修中，我如饑似渴的閱讀各種教學(xué)論著，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。1991年畢業(yè)后，我和本村的一位老師接手了一個(gè)全鄉(xiāng)倒數(shù)第二的班級(jí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可想而知，怎辦呢。為了提高成績(jī)我們決定晚上輔導(dǎo)。就是秋假我們也沒(méi)有空一個(gè)晚上，說(shuō)真的，白天在地里忙碌碌一天，有時(shí)飯都吃不好，晚上兩腿就像灌了鉛一樣不想動(dòng)，可是想到學(xué)生在眼巴巴的盼著你，我們一次又一次的走在去學(xué)校的路上。第二年小升初考試中，我們所教的班級(jí)獲得總分第二名的好成績(jī)，我們的努力得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大社員的認(rèn)可。 19xx年，我民師畢業(yè)后來(lái)到玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)，擔(dān)任五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我深深知道擔(dān)子不輕。為了教好學(xué)生，我除了認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)以外，要向四十分鐘要質(zhì)量，要讓學(xué)生把學(xué)習(xí)看作一件快樂(lè)的事情，就認(rèn)真鉆研教材、研究教法，使得課堂效率大大提高，在第二年的畢業(yè)考試中，取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)第一名的好成績(jī)，得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 19xx年暑假以后，我擔(dān)任五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的常識(shí)教學(xué)，教學(xué)常識(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，怎樣讓學(xué)生有興趣的學(xué)習(xí)呢。除了加強(qiáng)常識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更重要的是要做好常識(shí)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)，只有讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的樂(lè)趣，才能讓學(xué)生走進(jìn)學(xué)習(xí)中來(lái)。我一有時(shí)間就泡在實(shí)驗(yàn)室里，研究杠桿、斜面、滑輪、擺動(dòng)等操作要領(lǐng)。特別是鎂在氧氣中燃燒，為了制取氧氣，我反復(fù)做了好幾次實(shí)驗(yàn)，終于取得成功。在教學(xué)中，豐富有趣的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)得非常開(kāi)心，親身體驗(yàn)到知識(shí)的生成和發(fā)展。我的教學(xué)方法得到在全鎮(zhèn)范圍推廣，就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師也經(jīng)常來(lái)聽(tīng)取我的課，并在1998年參加的全縣常識(shí)課堂比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。我的常識(shí)教學(xué)成績(jī)沒(méi)有辜負(fù)我的努力，第二年小升初，我所擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)，一個(gè)全鎮(zhèn)第一，一個(gè)全鎮(zhèn)第二。 19xx年暑假以后，我來(lái)到朱倉(cāng)鄉(xiāng)后湖子小學(xué)，擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了有時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，我就晚上住在學(xué)校，每天晚上都對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心的輔導(dǎo)，努力總是有回報(bào)，第二年暑假前的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所教的四年級(jí)又取得了全鄉(xiāng)第一的好成績(jī)，并受到后湖子小學(xué)200元錢的獎(jiǎng)勵(lì)。2000年暑假以后，我調(diào)到朱倉(cāng)鄉(xiāng)上石河完小，并擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任工作。石河完小是出了名的落后學(xué)校，不但鄉(xiāng)里有名，就是縣里也有號(hào)。教導(dǎo)主任是主抓教學(xué)的，怎樣提高學(xué)校的教學(xué)成績(jī)，摘掉落后的帽子，我深深感到肩上的分量。通過(guò)分析調(diào)查發(fā)現(xiàn)，石河完小的師資力量并不是很差，錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有把老師的積極性提高上來(lái)，要想提高教師的積極
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