構建和諧社會的思想?yún)R報(編輯修改稿)
2024-09-30 23:07 本頁面
【文章內容簡介】 是一種現(xiàn)在進行時。它不是一項突擊一陣子就可以完成的短期任務，而是一個長久的過程，是不斷地在建設中的一種社會狀態(tài)，需要在共建中國共產黨享，在共享中國共產黨建。 在我看來構建一種和諧的文化對構建和諧社會有極大的幫助。和諧文化是和諧社會的靈魂和隱性結構，是構建和諧社會的底蘊。正因為如此，古今中外的政治家和思想家們總是力圖構建一種和諧的文化，以便從人們的內心深處給出一種價值標準，使這種標準內化為一種強大的自省力和約束力，在人們依據(jù)這種標準做出某種行為的時候，能夠“發(fā)而皆中節(jié)”，保持社會的和諧狀態(tài)。和諧文化是構建和諧社會的一種文化創(chuàng)新。當今中國社會的發(fā)展正面臨著“全球化背景下的轉型”。建設和諧文化、構建和諧社會的戰(zhàn)略應貫穿一種具有世界眼光的積極有為的創(chuàng)新思維。 當代世界并不平靜，和平與發(fā)展、對話與對抗的世界格局一波三折，面臨著種種嚴峻的挑戰(zhàn)。諸如，強權政治在以不同方式干預、顛覆別國政權，霸權主義以強凌弱用戰(zhàn)爭的形式推行它的“國家利益”，超級大國以文化為“軟實力”把它的價值觀進行“世界普適性”的包裝在全球兜售，而它的理論家又以“世界級言論”論證它在世界熱點地區(qū)進行戰(zhàn)爭的合理性。對此，我們不能簡單地以沖突應對沖突，而應進入更高更新的思想層面，提出“和諧文化”的理念，尊重人類文化的多樣性，推動不同文化之間的取長補短和創(chuàng)新發(fā)展。 和諧文化是和諧社會的思想靈魂和精神實質，是建構和諧社會的底蘊。沒有和諧的文化，就沒有和諧社會的思想根基，也就不可能有社會和諧發(fā)展的實踐追求，更不可能有社會和諧的實現(xiàn)。相應地，追求社會和諧的實踐又會推動和諧文化的發(fā)展，和諧文化是社會和諧的文化升華，也是人們追求社會和諧智慧的結晶。和諧文化是和諧社會的重要特征，有沒有和諧的文化，是一個社會能否和諧發(fā)展的所在，也是衡量一個社會是否和諧的重要標尺之一。 現(xiàn)在作為建設祖國的生力軍的一員，作為一個入黨積極分子，我一定要學好專業(yè)知識，用知識來武裝自己的頭腦，讓自己的文化素養(yǎng)不斷提升，這樣才能為我國和諧社會的構建貢獻力量。 第四篇：構建和諧社會的思想?yún)R報思想?yún)R報 敬愛的黨組織： 在聽了關于構建和諧社會的講座之后，我收益匪淺，感受頗深，以下是我學習關于構建和諧社會的體會和感想，有什么不足之處請黨組織給予指正。和諧作為一種思想，是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓。和諧不是指完全統(tǒng)一，而是指事物協(xié)調、均衡、有序的發(fā)展狀態(tài)。具體延伸到學校，延伸到和諧校園，主要是指學校協(xié)調、均衡、有序發(fā)展的態(tài)勢。學校是由學生、教師、領導組成的按照一定規(guī)范相互聯(lián)系的一種特殊社會組織。在我看來校園和諧主要表現(xiàn)為學生間人際關系和諧、師生關系和諧以及學校教育的和諧等等。 作為學生，在對于構建和諧校園的問題上，我們也應該力爭貢獻自己的一份力量。目前，我們應該努力學習專業(yè)文化知識，用知識武裝自己的頭腦，刻苦鉆研，不缺課不逃課，進出圖書管不大聲喧嘩，貴重物品隨身攜帶，保持通訊器材的安靜，愛護圖書，不在桌椅上亂涂亂畫，自覺保護學校
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