【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞民間藝術(shù)的剪紙圖案，以及服飾、工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。2.通過(guò)折紙、剪紙、畫(huà)圖、圖形分類等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。美麗的民間剪紙圖片對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著一條直線
2024-11-11 00:03
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過(guò)程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。國(guó)旗有這么大窗戶有這么大或的大小就是它們的面積。封閉圖形
2024-11-11 00:04
【總結(jié)】哪座山比較高？9934538780917254300最小的三位數(shù)是()最小的四位數(shù)是()最大的三數(shù)位是()最大的四位數(shù)是()10099910009999大約有100粒大約有
2024-11-11 06:55
【總結(jié)】填一填2、69是（）位數(shù)，最高位是（）位。1、一個(gè)數(shù)只有個(gè)位，它是（）位數(shù)，最大的一位數(shù)是（）。3、890是（）位數(shù)，最高位是（）位。4、7600是（）位數(shù)，最高位是（）位。一
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】比一比北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體問(wèn)題情境,了解平均數(shù)的意義,體會(huì)平均數(shù)的必要性,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。李紅丁一周周王平91011121314152346785101
2024-12-11 13:09
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)比較大小，要求同學(xué)們重點(diǎn)掌握比較的方法，能夠比較相同位數(shù)和不同位數(shù)的數(shù)的大小，能夠按照要求將一組數(shù)排序。哪座山比較高？9934538780917254300最小的三位數(shù)是()最小的四位數(shù)是(
2024-11-28 23:28
【總結(jié)】練習(xí)一北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問(wèn)題情境，經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運(yùn)算的基本知識(shí)和技能。運(yùn)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實(shí)際問(wèn)題。60×3020×631×35×2050×8023××
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。題的能力。，以及小組互相合作的意識(shí)。跳繩小東比小紅多跳多少下？62-40=2222-8=14(下)62-50=1212+2=14(下)62-484●1十位上的6借走1還剩5。
2024-11-29 05:53
【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單平均數(shù)的方法。2.能力目標(biāo)：能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表、并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)求平均數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、出示書(shū)上71頁(yè)的1題引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，平均數(shù)等于
2024-11-19 08:27
【總結(jié)】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)比一比教學(xué)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)教材(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P69-70內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體問(wèn)題情境,了解平均數(shù)的意義,體會(huì)平均數(shù)的必要性,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念，增強(qiáng)與他人交流的意識(shí)和能力。重難
2024-12-09 08:30
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)豆子教學(xué)目標(biāo)通過(guò)“數(shù)豆子”的實(shí)踐活動(dòng)，初步培養(yǎng)同學(xué)們的估算意識(shí)。在“數(shù)豆子”的操作活動(dòng)中體會(huì)物體與數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)的實(shí)際意義。會(huì)寫(xiě)百以內(nèi)的數(shù)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。我估計(jì)有30顆我估計(jì)有28顆30和28在計(jì)數(shù)器上怎么
2024-11-29 08:13
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)同學(xué)們觀察物體的能力。?通過(guò)觀察實(shí)物，使同學(xué)們初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會(huì)辨認(rèn)。盲人摸象大象就像一個(gè)又大、又粗、又光滑的大蘿卜。大象只是根大柱子。它只不過(guò)是一根草繩。你們說(shuō)得都不對(duì)，大象明明就像水管！對(duì)了，是他們
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)拔蘿卜教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)的加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。我拔了36個(gè)蘿卜我拔了23個(gè)蘿卜定向·誘導(dǎo)老師希望：（１）你能根據(jù)圖提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并列出算式。（２）你會(huì)用自己喜歡的算法正確計(jì)
【總結(jié)】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比一比班級(jí)______姓名______一、口算。＋=25×20=50×24=60×8=－=＋=40×20=50×20=17×
2024-12-03 06:17
【總結(jié)】小兔請(qǐng)客+＝（個(gè)）加數(shù)加數(shù)和－＝（個(gè)）被減數(shù)減數(shù)差練一練1．＝（根）練一練1．＝（根）練一練2．60＋30＝70＋20＝50＋20＝10＋40＝90－20＝80－50＝60－
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