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正文內(nèi)容

六年級下冊數(shù)學平面圖形的周長和面積(編輯修改稿)

2025-01-04 04:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 =( a+b) 2 C 圓 =π d 面積公式的推導。 各面積之間的聯(lián)系??梢杂脠D示。 如果學生回答不具體的話,可以由其他學生補充,或教師提示。 教 學 過 程 設(shè) 計 預 設(shè) 教 學 路 徑 預 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 教師根據(jù)學生的整理,出示平面圖形的網(wǎng)絡(luò)圖。 (見課本 128頁) 觀察這幅網(wǎng)絡(luò)圖,你認為誰是最基本的圖形呢? 小結(jié)。 三、聯(lián)系實際,鞏固提高。 解決風箏問題 解決現(xiàn)實問題。 出示練習題: 在一個長 6 米,寬 米,高 3 米的房間內(nèi),鋪上邊長為 米的地板磚。算一算,裝修時大約需要多少塊地板磚?(只列式不計算) 如果李騰平均每秒跑 5 米,他 圍繞操場跑一圈需要多少秒? 指名回答。可能有以下答案
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