春泥計(jì)劃先進(jìn)個(gè)人(編輯修改稿)
2025-09-30 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)員大會(huì)召開，會(huì)議決定進(jìn)一步擴(kuò)大“春泥計(jì)劃”實(shí)施范圍，在全縣組織市級(jí)以上文明單位與“春泥計(jì)劃”實(shí)施村開展結(jié)對(duì)活動(dòng)?？h領(lǐng)導(dǎo)葉青、葉選君、陳蘇民出席會(huì)議?？h委常委、宣傳部長李飛林主持會(huì)議。 今年，我縣將在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，選擇條件相對(duì)成熟的20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個(gè)行政村開展“春泥計(jì)劃”。 葉青指出，“春泥計(jì)劃”是一項(xiàng)孩子開心、家長放心、社會(huì)安心的民心工程。實(shí)施“春泥計(jì)劃”是農(nóng)村未成年人成長環(huán)境建設(shè)的重要載體，是促進(jìn)農(nóng)村構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的有效途徑，是推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的可行之舉。 葉青要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要把“春泥計(jì)劃”作為公共文化產(chǎn)品，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)要結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)特色。因地制宜，因陋就簡，就地取材。 會(huì)上，縣人民銀行、山口村、章旦鄉(xiāng)等代表做了發(fā)言，他們紛紛表示將積極參與到“春泥計(jì)劃”中，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛農(nóng)村未成年人的健康成長。 據(jù)悉，“春泥計(jì)劃”的主要內(nèi)容是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，貼近未成年人生活，貼近農(nóng)村未成年人實(shí)際，貼近農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的思想道德建設(shè)。 第三篇：春泥計(jì)劃策劃春泥計(jì)劃策劃 地點(diǎn)：XX省XX市德清區(qū)東舍墩； 時(shí)間：7月11號(hào)－7月15號(hào)； 組長：李湞湞（藝術(shù)）； 組員：鄭硯超（體育）； 沈佳麗（其他）； 郭佳莉（其他）； 活動(dòng)： 上午（文化類）：輔導(dǎo)暑假作業(yè)（每天）； 教、背古詩（每天）； 教英語常用交際用語； 科學(xué)常識(shí)、實(shí)驗(yàn)； 趣味數(shù)學(xué)； 世博常識(shí)； 小故事； 手工藝術(shù)； 下午（體藝類）：下棋（比賽形式）； 教打球； 教歌舞； 體育小競(jìng)賽； 才藝展示； 特色活動(dòng)（持續(xù)型）：分擔(dān)家務(wù)； 環(huán)保活動(dòng)； 具體方案： 文化類：文化教導(dǎo)考慮到天氣情況，放在上午舉行； 第一天下午： 因?yàn)槭堑谝惶旌秃⒆觽兘佑|，所以在第一天要和孩子們以最快的速度和孩子們打成一片，所以要教孩子們一些比較輕松的游戲，在游戲中大家互相認(rèn)識(shí)。游戲選項(xiàng)a：蘿卜蹲游戲b：搶椅子游戲c：數(shù)7游戲懲罰：唱歌或是才藝表演；用屁股寫字； 第二天： ，第一次可以不蒙他們的眼睛，再試一次. ，可以將孩子們分成兩部分，唱歌跳舞的，跟著老師玩體育游戲的； ，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)。 第三天： 大家可能都已經(jīng)對(duì)這些小游戲感到厭煩了，在這種時(shí)候就得像一些新的花樣，相信食物是最能引誘孩子們的心的了，所以在這一天可以教孩子們做一些小零食，例如壽司，餃子或是果凍。讓孩子們自己動(dòng)手來做，不僅可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，也可以讓孩子們以后在父母不在家的時(shí)候自己做東西，或是做給父母吃，讓他們明白父母平時(shí)多辛苦，懂得體諒他們。 第四天： 跟孩子們將一些時(shí)下比較流行的時(shí)事政治，比如講一下世博的由來，吉祥物，各個(gè)展館的故事；還有讓孩子們了解一下世界杯的事，培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)精神。 第五天： 一個(gè)星期下來，總要檢查一下孩子們的學(xué)習(xí)情況，在這天早上讓孩子們做一張?jiān)嚲?，題目不會(huì)很難，主要是要考察一下這幾天的學(xué)習(xí)情況，也是對(duì)自己教學(xué)成績的一次檢驗(yàn)。 下午，給孩子們辦一個(gè)屬于他們自己的成果展，主要是展示第一天布置給他們的任務(wù)，屆時(shí)也要讓孩子們表演這幾天學(xué)到的歌曲舞蹈，體育項(xiàng)目，還有英語等等，希望最后一天大家都可以在這里找到自己這幾天的勞動(dòng)成果。 文化課教導(dǎo)以暑假作業(yè)為中心，解決其中的疑難問題； 每天教古詩1－2首，并在第二天要求背誦； 每天教一定量英語常用交際用語，讓學(xué)生使用句子對(duì)話； 每天早上都教一首古詩，在給孩子們講一個(gè)歷史名人的故事，在做一題趣味數(shù)學(xué)題目，教孩子一句英語口語，并且第二天來都要復(fù)習(xí)前一天學(xué)的。雖然每天較多種類是比較多，但是每種都教的不多，最重要的是要他們培養(yǎng)一種每天都學(xué)習(xí)的習(xí)慣。希望他們可以不斷的延續(xù)這個(gè)好習(xí)慣。 由于孩子們的年齡階段都有差距，所以交一些課本知識(shí)也有一些困難，所以我們采取同學(xué)們提問的原則，回答孩子提出的問題，主要是幫助他們解決問題，因材施教。屆時(shí)，就讓孩子們把暑假作業(yè)帶過去，幫助他們輔導(dǎo)一下暑假作業(yè)。教導(dǎo)一些科學(xué)小常識(shí)及可操作的趣味小實(shí)驗(yàn)； 選擇一些趣味數(shù)學(xué)教導(dǎo)； 在空閑時(shí)間給學(xué)生將一些有意義的小故事以調(diào)節(jié)氣氛和積極性； 舉行手工藝術(shù)品制作比賽，并對(duì)出色者小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)（可在課外時(shí)間制作）； 體藝類：下午天氣炎熱，文化教學(xué)沒有積極性，舉行體育文藝活動(dòng)；舉行棋藝大賽，可分出具體年齡段進(jìn)行比賽，出色者給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)； 教籃球，并可舉行3vs3籃球比賽（隨機(jī)抽取號(hào)碼組隊(duì)，分組比賽，以淘汰制決 出名次），對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)并授予“小球星”稱號(hào)。 教導(dǎo)歌舞等文藝活動(dòng)，可舉行“我是小小藝術(shù)家”比賽，對(duì)優(yōu)秀者給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)
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