承責(zé)奮進(jìn)，譜寫青春華章演講稿(編輯修改稿)
2024-09-30 21:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忘記，老師一次又一次地?zé)o可奈何后再一次次地指點(diǎn)，而我們卻仍有人不懂老師的良苦用心，不配合還有埋怨。我們總是習(xí)慣身邊的人對(duì)我們的好，習(xí)慣了父母如保姆般的照顧，習(xí)慣了老師在我們學(xué)業(yè)上的無微不至。 就在上周，我們高三同學(xué)邁過成人門、戴上成人徽章、許下了自己的諾言，但并不意味著那一瞬間我們就真的長(zhǎng)大了，真正的成長(zhǎng)是思想的成熟，能理解他人，能換位思考；能感恩身邊的人，尤其是陪伴我們成長(zhǎng)的父母、老師、同學(xué)；能承擔(dān)起自己的責(zé)任，對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！鼻啻?，多么靚麗的年華，它仿佛是一種宣言，昭
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