【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3年9月5日 第三篇：五龍中心完小校園及周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解工作情況匯報(bào)五龍中心完小校園及周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾 紛排查化解工作情況匯報(bào) 五龍中心完小 2013年9月28日 為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園及周邊治安綜合治理工作，全力維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序及周邊的良好治安秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建平安、和諧、文明校園，為師生營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，根據(jù)《關(guān)于在全市開(kāi)展學(xué)校及周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解工作的通知》的工作部署和要求，我校開(kāi)展了校園及周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 接到上級(jí)文件，我校立即成立了學(xué)校及周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)工作的布置和實(shí)施。 組長(zhǎng)：何家良副組長(zhǎng)：岳蛟組員：全體校務(wù)委員 二、工作目標(biāo) 通過(guò)排查工作，查找問(wèn)題，查找隱患，找準(zhǔn)重點(diǎn)，明確職責(zé)，逐一進(jìn)行整治和化解。建立和完善我校及周邊突出治安問(wèn)題排查整治、影響學(xué)校穩(wěn)定矛盾糾紛排查化解的長(zhǎng)效機(jī)制和有效管理體制，健全校園安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事案件，重大安全責(zé)任事故，群體性傷亡事故和群體事件發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)全校師生安全防范意識(shí)、民主法制觀念的明顯增強(qiáng)和自我保護(hù)、自我防范能力的顯著提高，形成校園及周邊安全穩(wěn)定、秩序良好、健康和諧的育人環(huán)境。 三、具體排查化解工作的布置與實(shí)施 （一）校園周邊治安問(wèn)題的排查整治 我校毗鄰五龍鄉(xiāng)人民政府和水寨村，治安上無(wú)各類涉校涉生的違法犯罪問(wèn)題；在學(xué)校周邊無(wú)網(wǎng)吧、游戲室，更不存在學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲室的可能；學(xué)校內(nèi)有一小商店，只允許其銷售質(zhì)量合格的各名牌礦泉水、冰棍及學(xué)習(xí)用品，如有違反，將取締小商店的經(jīng)營(yíng)權(quán)，所以無(wú)食品安全隱患；學(xué)校周邊也有很多商鋪，雖可能存在一定的銷售問(wèn)題，但學(xué)校也無(wú)權(quán)干涉其經(jīng)營(yíng)；學(xué)校周邊無(wú)文化市場(chǎng)、無(wú)書(shū)店，不存在銷售反動(dòng)、淫穢、色情、暴力內(nèi)容的書(shū)籍和音像制品問(wèn)題；學(xué)校無(wú)校車，也無(wú)學(xué)生駕車情況，不存在相關(guān)交通安全問(wèn)題；學(xué)校周邊無(wú)江河等水域，不存在學(xué)生溺水情況；最后學(xué)校在教學(xué)期間，執(zhí)行嚴(yán)格的大門(mén)開(kāi)關(guān)制度，無(wú)學(xué)生無(wú)故外出的問(wèn)題，同時(shí)也要求通校生家長(zhǎng)按時(shí)接著學(xué)生上下學(xué)，無(wú)精神病人和高危人員危害的問(wèn)題。 （二）校園內(nèi)部治安問(wèn)題的排查整治 我校治安保衛(wèi)工作由學(xué)校四位值周教師承擔(dān)。我校建立了校園值班室，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度。四位值周教師負(fù)責(zé)學(xué)校全面的安全檢查、食品衛(wèi)生安全排查、校園環(huán)衛(wèi)工作監(jiān)督、學(xué)生在校安全防衛(wèi)工作、校園消防安全巡查防衛(wèi)工作。同時(shí)學(xué)校各塊工作均有專人負(fù)責(zé)，他們?cè)诮虒W(xué)工作之余，充分配合值周教師做好各塊的安全工作。 集體活動(dòng)安全方面的排查。我校每年都舉行“歡慶六一”文體活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行各類安全疏散演練等大型活動(dòng)，每次大型活動(dòng)都上報(bào)中心學(xué)校審批，并有完整的應(yīng)急預(yù)案和安全防范措施，從未出現(xiàn)過(guò)什么不安全事故發(fā)生。 各功能室的安全排查。我校有多媒體教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材管理室，這些功能室是人員活動(dòng)量最大的地方，是安全管理的重點(diǎn)，所以各室均有專人管理，都配備了相應(yīng)的管理制度和安全防范措施，執(zhí)行誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)監(jiān)管的制度。 法制安全宣傳教育工作。我校在安全檢查的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)期都與公安、司法部門(mén)聯(lián)系，對(duì)學(xué)校全體師生進(jìn)行法制教育。同時(shí)要求各班利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、法制等方面進(jìn)行宣傳教育，并發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的講話等宣傳主陣地的作用，對(duì)上述各方面的安全工作進(jìn)行宣傳教育。 （三）影響學(xué)校安全穩(wěn)定糾紛的排查化解 學(xué)校內(nèi)部管理成效卓越。我校在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育教學(xué)工作上取得了優(yōu)越的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量名列全鄉(xiāng)前茅，進(jìn)而形成子一個(gè)務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，教職員工之間團(tuán)結(jié)互助，人際間關(guān)系融洽，無(wú)教師間的矛盾糾紛。在學(xué)校各塊工作的管理上，大家都積極支持與配合，形成了齊抓共管的良好局面，形成了校榮我榮、校恥我恥的主人翁責(zé)任意識(shí)，從而未出現(xiàn)因教師師德師風(fēng)問(wèn)題引發(fā)的矛盾糾紛。 我校與毗鄰區(qū)域的單位和居民間關(guān)系融洽。我校毗鄰五龍鄉(xiāng)政府和水寨村部分村民，在用地和建房上與他們均利益糾紛，并且在學(xué)校工作上還得到他們的積極支持和參與，形成了良好的校園周邊育人環(huán)境?？傊?，通過(guò)本次排查化解工作，使我校工作作風(fēng)更務(wù)實(shí)，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校集體，使得學(xué)校內(nèi)部管理更科學(xué)更人性化，提升了學(xué)校的辦學(xué)品味，取得了良好的社會(huì)評(píng)價(jià)，這將促使我校的教育教學(xué)工作更具特色，將引領(lǐng)壯鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。 第四篇：者臘中學(xué)周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解工作實(shí)施方案者臘中學(xué)周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解工作實(shí)施方案 為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)越的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建平安校園，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，特制定以下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 ： 以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開(kāi)展學(xué)校各種矛盾的排查整治工作，堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾”的方針，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校周邊突出治安問(wèn)題排查整治和矛盾糾紛排查化解工作，營(yíng)造良好的學(xué)校育人環(huán)境和良好的治安事件。 二、工作目標(biāo) ： 大力開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處、治安突出問(wèn)題排查整治，切實(shí)解決影響社會(huì)穩(wěn)定的突出問(wèn)題，使矛盾糾紛和突出治安問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解，把問(wèn)題解決在未萌狀態(tài)，確保不發(fā)生影響社會(huì)政治穩(wěn)定重大事件，不發(fā)生恐怖襲擊事件，不發(fā)生重大群體性事件，不發(fā)生非正常上訪事件