人教版思品九年第八課投身于精神文明建設(shè)同步測試(編輯修改稿)
2025-01-04 04:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個六七歲模樣的小女孩，默默地蹲在拍照的眾人身后，用稚嫩 的小手扶起半倒在地的郁金香，又仔細地刨來新土，重新栽種，后被人們譽為 “ 最美河南女孩 ” 。 鏡頭二： 九歲的小葛在放學(xué)路上撿 200 元錢，在尋找失主的過程中，卻迎來了 4位 “ 失主 ” —— 阿姨 A： “ 這是我在 x x路上丟的錢 ” ，結(jié)果路名不對，阿姨低頭走開； —— 阿姨 B： “ 這 200 元是我的買鞋 錢 ” ，經(jīng)核實，阿姨臉紅； —— 叔叔 A： “ 謝謝好孩子，拾金不昧 ” ，一盤問，情況不符，叔叔轉(zhuǎn)身離開； —— 報叔 B： “ 好孩子，這錢分你一半 ” ，小葛無語，陷入沉思 ?? 結(jié)合以上鏡頭，思考下列問題： (1)鏡頭一、鏡頭二： 共同 說明了什么 ?(4 分 ) 鏡頭 中未成年人的做法值得稱頌；鏡頭中未成年人的精神風(fēng)貌值得贊揚；未成年人思想道德建設(shè)成效顯著；部分公民社會公德意識有待增強；部分公民社會責(zé)任感有待增強；部分公民思想道德素質(zhì)有待提高：需要進一步加強社會主義精神文明建設(shè)；需要進一步加強社會公德建設(shè)；等等。 (2)針對上述現(xiàn)象，你有哪些感悟 ?(三個方面即可。 6 分 ) 尊重規(guī)則，規(guī)范行為；愛護自然，保護環(huán)境；熱愛生命，善待生命：勇?lián)厝?，增強社會?zé)任感：拾金不昧，誠實守信；提高自身修養(yǎng)，增強公德意識；成年人要言傳身教，以身作則：成年人要言行一致，表里如一：等等。 1 2021 年 10 月 13 日， 2 歲的小悅悅在廣東佛山市廣佛五金城相繼被兩車碾壓，司機逃逸。 7 分鐘內(nèi)， 18 名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手。 2021 年 10 月 21 日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時 32 分離世。 小悅悅事件給我們的什么啟示？ 社會成員要提高道德修養(yǎng)，當他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng) 盡自己的所能，及時伸出援助之手。 國家要弘揚助人為樂、見義勇為的風(fēng)尚，加強道德建設(shè)，提高全民族的道德素質(zhì)。 小悅悅事件警示我們，當前我國需要加強社會主義精神文明建設(shè)中哪一方面的建設(shè)？它 在社會主義精神文明建設(shè)中具有什么樣的地位？ 請你捫心自問，如果你在小悅悅受傷的現(xiàn)場，你會是 18 個路人中的一個還是第 19 人？為提升自己的道德品質(zhì)，請制訂一份切實可行的行動計劃。 四、請你參加活動與探索（第 12 小題 10 分，第 13 小題 10 分，共20 分） 1 從 2021 年起，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1