【總結】大鹿?X—︱X—︱呱呱?XX︱XX︱
2024-11-29 09:27
【總結】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細:彝族的一個支系。跳月:彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-11 03:33
【總結】二年級音樂上冊小紅帽按節(jié)奏拍手念歌詞:我獨自走在效外的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗,她家住在又遠又僻靜的地方,我要當心附近是否有大灰狼,當太陽下山崗,我要趕回家,
2024-11-19 14:42
【總結】漸弱伴奏演唱時間像小火箭,時間像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險,我們一起去探險,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!《惜時》陶淵明盛年不重來,一日無再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
2024-11-11 08:19
【總結】釘小釘:?!!倌净ǎ轰從绢^:嚓嚓嚓嚓沙沙沙沙沙沙沙沙小熊貓在干活時要用什么工具,會發(fā)出什么聲音?XXXXXXXX我是快樂的小木匠
2024-11-11 01:24
【總結】小烏鴉愛媽媽小烏鴉愛媽媽?學歌曲?喂媽媽?喂寶寶?節(jié)奏練習?找食物?聽歌曲結束●認識烏鴉●欣賞動畫●板書設計●認識烏鴉●欣賞動畫●唱歌曲世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。,沒媽的孩子像根草,離開
2024-11-29 04:16
【總結】童話王國歡迎你人音版二年級音樂白雪公主快樂的旅程?讓我們一起走進童話王國吧!聽完故事你得到了什么樣的啟示?這個故事告訴我們要聽大人的話,在外面不要輕易相信陌生人的話。歌曲學習?今天我們學習一首以童話故事小紅帽改編的歌曲。四分音符和八
2024-12-12 17:06
【總結】永遠住在童話里我常常走近你,和白雪公主、小矮人在一起;我常常走進你常常走進你,和海的女兒游戲在海底;我常常走進你,會見桃太郎和稻草人;我常常走進你,和小木偶愛麗絲經(jīng)歷奇遇
2024-12-11 04:47
【總結】1永遠住在童話里糖果仙子舞曲聆聽歌曲《永遠住在童話里》。聽一聽歌曲中有哪些童話人物。同學們能說出以下童話人物的名字嗎?你知道他們的故事嗎?歌曲由兩個樂段組成。再次聆聽歌曲,感受歌曲的不同情緒并用動作表現(xiàn)。第一樂段優(yōu)美、抒情第二樂段歡快、活潑隨錄音輕聲哼唱第二樂段歌詞。
【總結】第一篇:童話故事小紅帽 童話故事:小紅帽 從前有一個可愛自信的女孩,誰見都喜歡,最疼愛她的要數(shù)她的外婆,她真不知再給她的孫女兒些什么才好。一次,外婆送給她一頂紅絨縫制的小帽。她戴上小紅帽顯得非常好...
2024-10-29 05:41
【總結】歡迎大家來到快樂的音樂課堂,讓我們隨著音樂一起跳舞吧!音樂游戲1234567可愛的音符小朋友們,你們都讀過那些童話故事?白雪公主小紅帽快樂的旅程?讓我們一起走進童話
2024-12-13 16:01
【總結】小烏鴉愛媽媽××××|××|×-|×-‖唱歌跳舞做游戲呀
【總結】音樂小紅帽說課稿 《小紅帽》這是一首兒童獨唱曲,音樂親切,具有敘事和謠唱性,不宜唱得太快。音樂結構方整,素材精練,六旬中有五句開頭兩小節(jié)相同,三旬的全樂句基本相同,易唱易記。以下是小編整理的音樂小紅...
2024-12-07 02:18
【總結】6我選我委補室寧愣切集掌委員候補教室愣住親切集體掌聲招聘啟事招聘學校小記者(班內(nèi)班外),勞動委員,紀律委員,體育委員,文藝委員各一名。要求:熱愛集體,熱愛本職工作,積極為同學們服務。今天開班會,林老師讓大家補選
2024-12-12 18:45
【總結】第一篇:《小紅帽》音樂教案 《小紅帽》教學設計 教材簡析: 歌曲《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲,情緒比較歡快、節(jié)奏明快、旋律活潑歡悅。歌曲以第一人稱敘述了孩子們所熟悉的“小紅帽”的故事。樂曲音階式...
2024-10-07 12:15